文档介绍：参考
白河县城关小学2013--2014学年度
第一学期德育工作计划
　　一、指导思想
　　以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德
育工作，把立德树人与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄
与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实
到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规
范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全
员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特
色。
　　二、工作目标
　　1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
　　2、通过各种教育活动，使学生学做真人。
　　三、工作重点：
　　1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行
有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班
主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
　　2、常规管理工作常抓不懈。
　　通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发
挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班
会课，德育处将抽查各班班会情况。
　　3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通
过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学
生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
　　4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理
解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家
长学校，形成教育的合力。
　　四、具体工作
　　（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
　　1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的
班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。
本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度，做
到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
　　2、加强班主任队伍建设。
　　树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行
班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工
作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量
班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和
取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流
会，达到相互学习、相互促进的目的。
　　3．充分发挥少先队工作的作用，扩大班干部的影响。少先队员、
班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要
定期对少先队干部、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使
他们带动更多的同学一起进步。
　　（二）常规教育常抓不懈
　　1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学
生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和校
本制度“三严禁、三落实”具体内容，学校将利用不同形式进行检
查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生
自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分