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2019年幼儿教师资格证考前面试答辩题型介绍.doc

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上传人:kunpengchaoyue 2021/8/14 文件大小:17 KB

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2019 年幼儿教师资格证考前面试答辩题型介绍
答辩和结构化的不同就是是否依据试讲活动本身。答辩是教师考试面
试中的一部分,其主要形式是:考官依据测评标准,参考考生的试讲 或说课的表现实行提问,并通过考生作答,快速筛选适合的人才。 与 其他面试形式相比,答辩更具灵活性和随机,结构化则是对考生基本 素质的考察。考生想要准备好答辩,就必须先知道考试中的答辩都包 含哪几种题型,从而能更加有针对性的对不同的题型实行备考。
一、教育评价与反思型
教育评价与反思题是考官根据考生试讲、说课的内容实行随机提问,
从而进一步考察考生的教育教学水平的一类题型,此类题型是对考生 活动设计与活动表现实行的追问,常围绕活动设计的“要求”、“年 龄班”、“活动目标”、“活动重难点”、“活动延伸”及活动表现 中的“环节”“评价”“反思”等方面加以考察,是答辩中最常见的 一类题型,考察频率较高。该题型灵活度较高,但因为其与活动表现 环节密切相关,所以给考生提供了准备的余地。
试题展示:
•你觉得你设计的游戏亮点是什么,还有什么要补充的 ?( 出自互动: 过渡小游戏 )
•说一下这节课的目标 ?( 出自活动:摇篮 )
•通过这个故事,你想让幼儿明白什么道理 ?( 出自活动:三只小猪 )
•你觉得你这次活动的时间分配如何 ?( 出自活动:母鸡咯咯哒 )
这种类型的题目在备考室写教案的时候就能够准备好,所以,在平时 的练****中要把目标写准,抠准每篇教案的重难点。答题时“紧扣问 题”,做到考官问什么,考生答什么,并强化答案与活动间的关联,
让考官“知其然”并“知其所以然”。从而让考官意识到,考生的设 计并非随心所欲,而是有条不紊实行的。
二、幼儿园专业知识型
专业知识题是考官通过对幼儿园专业知识实行设问,从而考查考生是 否具备相关知识素养的一类题型。这些知识素养包括:幼儿发展的知 识、领域教育与课程的知识、幼儿游戏,学****与教育活动的知识等。 这类问题的设问通常较为直白,提问的方式类似“简答题”,解决 “是什么”的问题。
试题展示:
•幼儿在游戏过程中会遇到什么困难 ?如何解决 ?
•幼儿园教师的职责是什么 ?
•幼儿园的环境创设的原则是什么 ?
•游戏的本质特征是什么 ?
对于知识型的问题,考生在听清题目后,应仔细回想以前笔试时记忆 过的相关知识和理论,如若需要,可与结合试讲的题目实行作答。这 类题目要求考生具备扎实的专业知识,能够信手拈来。如果是熟悉的 知识点,通常来讲都能解决得游刃有余 ; 但有时也会遇到生疏的知识点, 这是就需要有一定的技巧或策略,巧妙解决问题,把损失降到最低。 考生需注意,这种题型就要求我们在准备面试的时候也不要忘记笔试 内容,多多回顾书本上的知识,并且在答题的过程中遇到不会的问题 切不可轻易冒进,将自己置于尴尬的处境。
三、幼儿园工作实践型
幼儿园工作实践题是考官通过对园内或教育过程中出现的常见问题实 行设问,从而了解考生在教育实践过程中是否能对专业知识和专业理 念加以应用,从而实现教育目标的一类题型。该类问题