文档介绍：教帅技能大赛策划书
1活动目的：
作为一名教师，基本的教学技能是必要的。良好的教师技能是成 为一名优秀教师的关键。为促进我院全体同学教师技能的全面提高， 为将来在教育领域奠定良好的基础。特举办大学生综合素质大赛之教 师技能大赛。
活动意义：
大学生综合素质大赛以切实提高大学生的白身素质为出发点， 针
对大学生白身的实际状况开展相应活动。 教师技能大赛针对我院大多 数同学的实际情况结合专业特点，对同学们的能力进行进一步的训 练，以切实促进同学们各项素质的全面提高。 综合素质大赛是由化学 化工学院分团委学生会，研究生会主办，旨在提高全院学生综合素质 而搭建的平台。教师技能大赛是其中之一，为了提高全院学生的教师 综合素质，包括说课技能、讲课技能、教案组织、情景应答与处理问 题等教师技能，特举办此项教师技能大赛。
活动对象：化学化工学院全体学生。
主办单位：化学化工学院。
活动时间:2011年10月。
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比赛形式：以班级为单位白主独立进行，各班初赛比赛具体形式由 班委确定，要求每位同学都能积极主动参与。
比赛容：每位选手准备12分钟的比赛容，容包括5分钟说课比赛，
7分钟讲课比赛。所讲容为：中学化学。
评委组成：各班依据各班实际情况白行邀请评委，要求：所请评委 不得是本班学生。
评分细则：详细评分细则见附件一(仅供参考)。
奖项设置：各班依据评分细则选取两名优秀选手参加由学院举办
的决赛。
初赛要求：
要求各班及时发布新闻稿，新闻稿发至同学，联系式： ********** ;
各班初赛需在10月21日之前结束，并于10月21日18: 00 之前将各班晋级人员的详细信息(班级，姓名，学号，联系式)发至
(******@126.),逾期不候。文件名需标明班级。
教师技能大赛决赛班级推荐样表
编号
姓名
班级
学号
联系式
1
2
3
4
5
6
7
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（一） .决赛形式：决赛分6个环节进行，容包括：一路走来、教案 评比、说课风采、魅力课堂、情景模拟、智力答辩。
（二） .决赛容：
1、 一路走来：通过MV播放每位选手的竞赛感言，每位选手时间为 30秒钟，要求展现白我风采。
2、 教案评比：参赛选手在正式决赛前三天将白己的说课和讲课教案 发指定（******@126.）,正文需标明班级，姓名，讲课主题。 由相关评审人员根据评分规则进行格评审打分，作为选手的第一项得 分。
3、 说课风采：选手针对所选择容进行说课。时间控制在 2分钟。
4、 魅力课堂：选手展示白己的讲课风采，以传统讲课为主，多媒体 教学为辅，科目限定为中学化学。时间控制在 7分钟。
5、 情景模拟：针对目前中小学课堂的实际情况，拟定各种发生在课 堂上的案例。选手依据屏幕提示，选择一个案例，并迅速提出合理的 解决案及策略。限时2分钟。
6、 智力答辩：
工作人员为每位选手准备一组难度相当的题目， 编号，由选手选
择题目序号进行答题，每小题答题时间限时 15秒，每位选手选择回 答三道题，共计一分钟，题目容可考察专业知识、教师技巧、生活常 识、天文