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高中生物生态系统结构PPT学习教案.pptx

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文档介绍:会计学
1
高中生物生态系统结构
蔡边市场上有鸡,鸭,鱼等动物,也有各种青菜,还有阳光,空气等非生物,那么上述生物与非生物是否能构成一个生态系统?为什么?
一、概念:
由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体
生态系统
创新P106
第2页/共22页
二、生态系统的范围
地球上最大的生态系统是
_______,它是由地球上
__________及其_________
的总和。
生物圈
全部生物
无机环境
根据研究的范围可大可小
第3页/共22页
三、生态系统的类型
自然生态系统
人工生态系统
陆地生态系统
海洋生态系统
淡水生态系统
森林生态系统
草原生态系统
荒漠生态系统
冻原生态系统等
农田生态系统
人工林生态系统
果园生态系统
城市生态系统
水域生态系统
第4页/共22页
问题探究:
1、池塘生态系统中有哪些生物类群?
2、除了生物群落外,还有些什么?它们分别充当生态系统的什么成分,其中哪些成分是不可缺少的呢?
3、这些成分之间存在什么关系呢?
4、生物要进行生命活动必须有物质和能量,那么这些物质和能量从哪里来呢?
植物
动物
微生物
生物类群
非生物的物质和能量
课本P89页
四、生态系统的结构
组成成分
营养结构
第5页/共22页
自然界中能将无机物合成有机物的
自养生物称为 。
光合作用生物:
化能合成作用生物:
生产者
绿色植物、光合细菌
硝化细菌、铁细菌等
生态系统的基石、主要成分
第6页/共22页
直接或间接以植物为食物的异养生物,主要是动物如鱼类、鸟类、两栖类、爬行类、哺乳类等
消费者
初级消费者
次级消费者
三级消费者
第7页/共22页
将动植物遗体或粪便中的有机物,分解为简单的化合物,并释放出能量。
分解者
灵芝
细菌
霉菌
蚯蚓
屎壳郎
主要为营腐生生活的真菌、细菌、放线菌等微生物。也包括屎壳郎、蚯蚓、蟹等无脊椎动物。
第8页/共22页
菟丝子
猪笼草
考考你:所有的植物都是生产者吗?
所有的动物都是消费吗?
所有的微生物都是分解者吗?
硝化细菌、铁细菌等
腐生性动物:蚯蚓
第9页/共22页
考考你:在生态系统中,主要的成分是( ),
生物赖以生存的不可缺少的成分( ) ,
能加快生态系统的物质循环的成分( )
把有机物归还到无机环境中的成分( )

D非生物的物质和能量


B
C
每项填一次,不重复
练****创新P107 对位2、3
第10页/共22页