小学-法制教育班会课件6646823.ppt

文档介绍：***导入从该影片中你观察到了什么? 小丽与小娟在星期五放学回家的路上, 小丽说妈妈这个星期给了她 100 元钱,还剩下几十元,想邀请小娟与她一起去买学****用品,正说着,突然闯出两个“浪仔”,恶狠狠地叫她们把钱拿出来,小丽与小娟吓得直哆嗦,当“浪仔”进一步逼迫时------ 小丽与小娟与他们周旋,当“浪仔”威胁要用刀捅她们时,就乖乖地把钱物交给他们, 然后报警,两个“浪仔”(小品欣赏) 合作探究小品中的主人公是怎样进行自我保护的?结合剧情进行分析。 1 力量对比 2周围环境的利用 3 机智求助他人 4 主观心理的调节 5 人身安全第一 6 避免无谓的激怒对方 7 暂时妥协,事后报案 8运用法律保护自己自我保护要领说一说被绑架合作探究 1画中的同学遇到了哪些险情?你为他们脱离危险想到了哪些好的办法? 2在我们周围还可能有哪些险情?我们应该如何应对呢? 做一做当火情出现,产生大量浓烟时,我应当(自护训练营) 当我回家,发现煤气大量泄漏时,我应当景区游人过多,产生拥挤时,我应当