文档介绍：《卫生事业管理学》教学大纲
课程编码:10272037
课程名称:卫生事业管理学
英文名称:Management of sanitation career
开课学期:8
学时/学分:40/
课程类型:专业必修课
开课专业:医事法学专业本科
选用教材:《卫生事业管理学》梁万年郝模
主要参考书:
1、《卫生事业管理》马鸣岗主编北京医科大学出版社
2、《卫生管理学原理》蔡久志主编黑龙江人民出版社
执笔人:万兵华
一、课程性质、目的与任务
《卫生事业管理学》是介绍管理相关理论、卫生政策和管理技术的综合性课程。根据党和政府的方针政策、人民群众对卫生服务的需求,运用现代管理科学的理论、方法和技术,研究国内外卫生事业管理的基本规律,特别是我国卫生事业管理的基本规律,合理地筹集、分配和利用有限的卫生资源,提高卫生服务的社会效益和经济效益、进而提高人民群众健康水平的系统科学。通过学习本门课程,使学生了解中国卫生事业的历史、现状和发展情况,并在学习与中国国情适应的卫生工作方针、政策的基础上,研究与政策相适应的卫生服务组织管理体系、健康保障制度;研究如何满足日益增长的卫生服务需求、研究在市场经济条件下卫生系统本身的良性运行机制和发展机制。
二、教学基本要求
1、掌握管理的基本理论,熟悉管理的方法和管理技术。
2、系统掌握现行中国卫生事业的性质、方针和政策,掌握中国卫生事业的现状和基本规律及发展状况。
3、注重培养学生的思维能力,采用理论与实践相结合,理论讲述与案例分析相结合的方法进行教学,培养和提高学生分析问题和解决问题的能力,使学生完成本门课程的学习任务之后,能够自觉地对实践中存在的问题进行反思并提出解决办法。
各章节内容及学时分配
绪论(2学时)
教学目的与要求
1、掌握卫生事业的性质和方针
2、熟悉我国卫生事业的发展历程和存在问题
教学内容
第一节卫生事业管理学概述
一、卫生事业
二、卫生事业管理学
第二节我国卫生事业的性质和方针
一、我国卫生事业的性质
二、我国卫生事业工作方针
第三节卫生事业的问题
第四节卫生事业管理学的发展历程
考核要求
了解:卫生事业管理学发展历程
理解:卫生事业管理的概念
掌握:我国卫生事业的性质和工作方针
管理学概述(4学时)
教学目的与要求
1、了解发展中的管理理论
2、掌握科学管理、行为科学的基本理论
教学内容
第一节管理学基本理论
一、科学管理
二、行为科学
三、现代管理
第二节发展中的管理理论
一、机构变革理论
二、创新理论
三、绩效理论
四、效率理论
五、可持续发展理论
考核要求
了解:发展中的管理理论
理解:现代管理的基本理论
掌握:科学管理和行为科学的基本理论
卫生规划(4学时)
教学目的与要求
1、了解卫生计划的定义和意义,卫生规划应坚持的原则
2、掌握卫生规划的过程
教学内容
第一节卫生规划概述
一、卫生规划的定义
二、卫生规划的意义
三、卫生规划的原则
四、“PDCA”环
第二节卫生规划过程
一、确定目标
二、形势分析
三、制定规划
四、实施规划
五、监督评价规划
第三节、区域卫生规划
一、区域卫生规划的概念、意义
二、区域卫生规划的目标和原则
三、区域卫生规划的步骤