文档介绍：武术文化体验课教学设计
摘要
武术文化的传播和教学正在日益成为对外汉语教学的重要内容。近年来，
国家汉办针对武术文化传播和教学开展了许多活动，向外国人展示了中国博大
精深、丰富多彩的武术文化，这些活动吸引了大批泰国学生武术迷。但是，我
们也必须认识到，武术文化的教学还存在一些不足，尤其是在教学设计方面，
还存在一定的缺陷。
为此，笔者从对外汉语教学的角度出发，从分析武术文化体验教学理论出
发，构建了本文的理论框架。同时，调查了泰国学生武术文化体验课的学习情
况及效果，分析了教学设计中存在的问题，并提出了相应的对策。最后本文设
计了武术文化体验课教学实践案例。第一部分是绪论。该部分主要阐述了武术
文化体验课教学研究背景和选题渊源，同时在本章中还阐述了研究目的与意
义。第二部分分析了武术文化体验课教学的相关理论。主要包括系统论知识理
论、人的认知发展阶段理论、体验式教学法和建构主义与跨文化交际的相关理
论。这些理论研究为下文武术文化体验课教学设计奠定了理论基础。第三部分
分析了武术文化体验课教学的现状、存在的问题及对策。第四部分是武术文化
体验课教学设计部分。在这一部分，本文主要从教学的角度对教学目标、教学
设计内容与课堂实践案例等三个方面进行了分析。第五部分是结论与展望，主
要是对本研究的总结，和对下一步研究的展望。
本文通过对外汉语教学中武术文化体验课教学设计的强化研究，制定了武
术文化体验课教学内容，有利于丰富我国对外汉语教学中武术文化教学的理论
体系，对传播中国武术文化与优秀民族文化也具有一定的推动作用。

关键词：武术，文化，体验课，教学设计
I
TEACHING DESIGN OF WUSHU CULTURE
ABSTRACT
The spread of the Wushu culture and education is becoming an important content of
teaching Chinese as a foreign language. In recent years, Hanban many exhibition for the
spreading of Wushu culture and Wushu culture teaching, showing the broad and profound,
rich and colorful China to foreigners, these activities to attract large number of students
studying martial arts fans. However, we must also be aware of martial arts teaching, there
are still some problems, especially the defects in the teaching design.
Therefore, this article from the perspective of teaching Chinese as a foreign
language, from the analysis of the martial arts cultural experience teaching theory,
constructs the theoretical framework of this paper. At the same time, investigation of
students learning wushu culture experience and effect of class teaching design, analyzes
the existing problems and puts forward some countermeasures. Finally, this paper
designed the martial arts culture experience teaching practice. The first part is an
introduction. This part mainly expounds the research backgro