文档介绍：辽宁师范大学
硕士学位论文
自尊团体训练对提高贫困大学生心理健康水平有效性的实验研
究
姓名:吴玲
申请学位级别:硕士
专业:应用心理学
指导教师:刘志宏
20080501
摘要自尊属于自我系统中的情感成分,是个人对自我价值和自我能力的情感体验。自尊是心理健康的重要指标之一,对心理健康有重要的保护作用。本研究选取辽宁师范大学名本科生独瞧困生Q芯慷韵螅捎肧量表和量表对其进行集体测量,了解贫困大学生的自尊与心理健康状况,考查贫困大学生的自尊与心理健康关系。然后,采用自编的自尊团体训练方案对妥宰鸨皇进行自尊团体训练,探讨自尊团体训练对自尊水平和心理健康水平的影响,试图寻求提高贫困大学生心理健康水平的有效途径。研究结果表明:独Т笱榈淖宰鹚胶托睦斫】邓较灾陀诜瞧独Т笱独Т笱淖宰鹚胶托睦斫】邓焦叵得芮校宰鹚礁撸心理健康水平就高。反之,自尊水平低,心理健康水平就低。宰鹜盘逖盗罚笛樽榈淖宰鹚胶托睦斫】邓接胧笛前相比都明显地提高了,与控制组相比提高亦极为显著,说明自尊团体训练是提高贫困大学生自尊水平和心理健康水平的有效形式和方法。关键词:自尊;心理健康;贫困大学生;自尊团体训练生组。
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学位论文作者签名:旦彩卜指导教师签名:翻。膉:农学位论文作者签名:粜影≥期:::所呈交的学位论文是本人在导师指导下所取得的研究成果。论文中除特别加以标注和致谢的地方外,不包含他人和其他机构已经撰写或发表过的研究成果,其他同志的研究成果对本人的启示和所提供的帮助,均已在论文中做本学位论文作者完全了解辽宁师范大学有关保留、使用学位论文的规定,及学校有权保留并向国家有关部门或机构送交复印件或磁盘,允许论文被查阅和借阅。本文授权辽宁师范大学,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库并进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。保密的学位论文在解密后使用本授权书。了明确的声明并表示谢意。日
。但是经济上的资助仅仅只能解决贫困大学生抑郁、自卑、人际关系敏感等问题,并进一步妨碍其个人成长。为改善作者的欢迎。本研究运用团体心理训练的形式对贫困大学生心理健康辏蹦曛泄咝U猩辗讶娌⒐欤夥焉洗笱б殉晌历史。学生缴费上学以来,高校贫困生比例增大,贫困大学生问题逐随着我国高等教育体制的改革,高等院校告别了“公费制”,贫困大学生群体逐渐成为高校罩的一个特殊群体,也成为目前倍受社会关注的焦点和热点。据教育部调查统计,目前普通高校中经济困难学生占在校生总数的ィ渲芯锰乇鹄蜒嫉谋壤~ァ颜荚谛I嗟贝蟮谋壤贫困不仅给这一群体的学习和生活带来很大的压力,也给他们的心理健康发展带来很大的负面影响。教育部和各高校已经制定了一套较为完善的贫困大学生资助体系,如设立各种奖学金、助学金,减免部分贫困大学生的学杂费、住宿费,对贫困大学生实施困难补助,为贫困大学生创造各种岗位进行勤工助学,通过银行给贫困大学生提供的经济问题,并不能彻底地解决一些更为深层的问题。因为贫困大学生问题并非单纯的经济问题,贫困大学生因经济困难而产生的心理上的问题,更需要我们的高度重视。贫困大学生群体的总体心理健康状况不容乐观,存在明显的焦虑、这一群体的心理健康状况,需要对其进行心理干预。在心理干预形式中,团体心理训练以其高效性和节省性等独到之处正日益受到心理卫生工状况进行干预,目的是提高贫困大学生的心理健康水平。教育学者杨东平认为“贫困大学生群体庖桓拍畛鱿值谋曛拘时间是渐突出起来。世界上几乎所有国家的高校都存在这样的学生,国际上将这类学生统称为“低收入大学生”我国将其称为“贫困大学生’’何谓贫困大学生,目荷形尥骋欢ㄒ濉9谘д叽蠖喔葑约旱自尊团体训练对提高贫困人学生心理健康水平有效性的实验研究。
.睦斫】档亩ㄒ搴捅曜指出:心理健康是指一种持续的心理状态,当事人在那种理解,对贫困大学生进行界定。诸学者的界定一是认为贫困大学生无法支付教育费用,或支付教育费用很困难的学生;二是认为贫困大学生无法购置必要的学习用品;三是认为贫困大学生生活费用低,难以达到当地最低的生活保障线凹教育部信息中心甓所高校的问卷调查显示,大部分学校将贫困大学生的划分标准定为家庭人均生活费不足元,最高的定为#畹偷亩ㄎ#昃猯元。参考以上见解,根据所选被试所在地区罅的消费水平、所在学校赡Ψ洞笱的实际情况,本研究对贫困大学生做如下界定:笱鋈嗽孪哑骄元以下;谛F诩浣邮过学校贫困资助;源罘绞街Ц堆Х眩彝ゴ渴杖在家庭所在地属较低水平。以上的鲋副曛校辽俾闫渲个,则就被列为贫困大学生。.心理健康的定义人们通常所说的心理健康是指人