文档介绍：: .
课题
自然灾害的预防与自救 课型:新课
教学目
标及重
点难点
1、知识与技能
(1 )、让学生根据自然灾害发生的规律和特点，学会自救自护。
(2)、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起冋学们对消防安全
的重视。
2、情感、态度和价值观
(1 )、能学会米取积极有效的措施，尽量的减少损失。
3、教学重点难点
(1)、通过本次班会活动， 使同学们了解一些基本的消防规则， 知道发生火灾后」
应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。
教学准
备
板书设
计
教后记
第二中心小学备课活页码 编码
学生活动
教学过程及教师活动
教学过程:
一、发生自然灾害时的自救自护
1、 生活中都有哪些自然灾害？
学生讨论、交流。
如：地震、雷雨、冰雹、滑坡、泥石流、落水、火灾等。
2、 发生这些自然灾害时应该怎么做？
学会小组先讨论发生地震时怎么办？
交流：
（1 ）不惊慌失措，不要去阳台或窗下躲避，不要拥向楼梯。
（2）要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房间里。
（3 ）在学校要听从老师指挥，安全疏散。
模拟演示。
二、消防安全教育
1、发生火灾时怎么办？
（1 ）看火灾资料片。
（2） 讨论交流。
（3） 模拟演示练****br/>（4） 主持小结：
人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾， 严重威胁人们的生活，给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。 因此消防安全十分重要。今天我们就一起来学****消防安全的有关知识。
2 •消防安全知识竞赛（抢答形式）
（1 ）火灾的预防包括哪些？
（2） 易燃物品应该怎样放置？
（3） 平时用电炉取暖对不对？有什么影响？
（4） 蜡烛为什么要及时熄灭？
（5） 年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮？
（6） 发生火灾时，要拨打什么报警电话？并且要说清楚什么？
(7 )小学生能不能参加灭火行动？
(8)从失火的楼房内怎样逃离危险？
3、 看模拟表演，议一议：
(1 )表演内容：一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火？
(2 )议一议：
① 表演中的小朋友违反了什么规定？
② 我们应该怎样预防火灾？
(3) 把小朋友的错误纠正过来。
(4) 谈心得体会。
4、 模拟练****br/>集体演示当在参加集体活动时意外发生火灾应该怎样做 ……
5、 小结:
(1 )同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？
(2) 班主任小结：
消防知识我们一定要牢记，平时预防为主，因为生命只有一次，幸福快 乐掌握在你自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保 护自己的人身安全。
三、发生其余的自然灾害时该怎么做?
交流讨论。
1、 演图片，找错误。
2、 如何向家人或好朋友作宣传。
3、 小结：要学****自救互救知识，科学救人。
课题
展示与交流 课型:新课
教学目
1、知识与技能。
（1 ）了解电池的种类，了解废旧电池的危害，对电池有初步的认识。
标及重
（2 ）通过查找，搜集、整理、实验等实践活动，从而提高学生的查找、搜集、
整理信息的能力；并初步感知研究问题的一般步骤和方法。 口
点难点
|（ 3 ）通过米访、讨论、交流、培养学生口语表达能力和社会交际能力。
2、情感、态度和价值观
（1 ）获得亲自参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完美人格。
（2）引导学生树立关心人类的生存环境，约束自己的行为和****惯，合理使用电
池，注意保护环境，增强社会责任感。
3、教学重点难点
（1 ）鼓励学生个性表达和创意思考、培养初步的创新意识和创新实践能力。
教学准
备
板书设
计
教后记
第二中心小学备课活页码 编码
学生活动
教学过程及教师活动
—、确定主题
1、 确立主题
（1） 这次开展的综合实践活动主题由我们自己确定，大家有什么好的建议；
（2） 卫生委员：最近我们班同学对我手里的这则广告特别感兴趣，我建议我 们本次活动的主题就研究废旧电池与环保的关系，同意的请举手！
全班一致举手通过。
2、 商讨研究方向
本主题活动具体实施可以分以下几方面进行研究，调查：
（1 ）认识各种各样的电池；
（2 ）调查电池的使用情况；
（3） 怎样证明废旧电池对环境是否有危害；
（4） 了解废旧电池危害；（板书）。
3、 形成活动小组
根据