文档介绍：科研平台建设计划书
平台名称:AA省教育科学农村学前教育研究基地
平台负责人：
依托单位: 教育科学系
AA学院科技处制
2014年2月
AA学院科研平台建设计划书
1、平台基本信息
平台名称
AA省教育科学农村学前教育研究
主管部门
AA省教育科学院
基地
依托单位
教育科学系
合作单位
负责人
性别
出生年月
学历/学位
职称
研究领域
栗涛
男

本科摩士
教授
儿童卫生与健康教育
负责人
联系方式
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平台秘书
联系方式
木几• ***********
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2、平台队伍基本信息
姓名
性别
出生年月
学历/学位
职称
研究方向
栗涛
男
1959/10
本科摩士
教授
儿童卫生与健康教育
蒋爱英
女
1965/05
本科/学士
副教授
科学课程与教学实践
田圣会
男
1970/11
研究生/博士
副教授
幼儿园课程与教学论
胡蓉
女
1970/09
本科/硕士
副教授
语言课程与教学实践
罗春文
女
1966/04
本科摩士
副教授
艺术课程与教学实践
瞿建国
男
1976/02
本科/硕士
讲师
儿童发展与教育心理学
张国家
男
1973/09
本科/硕士
讲师
儿童文学与教学
邓三英
女
1976/05
研究物页士
讲师
儿童发展与教育心理学
周玲
女
1983/05
研究物页士
讲师
儿童发展与教育
王志成
男
1981/02
研究生倾士
讲师
学前教育基本理论
谢娟娟
女
1984/06
研究生倾士
讲师
艺术课程与教学实践
冉婷
女
1983/11
研究物页士
讲师
儿童卫生与健康教育
3、平台功能简述
立足AA，辐射大湘西周边地区，以该地区农村学前教育研究为主要对象，认真履行教育科研"服务决策、创新理论、指导实践"三大职能，在农村学前儿童心理发展与教育、卫生健康与营养和幼儿园课程与教学三个研究方向上申报课题,加强科研,出好成果。
4、平台研究方向与研究内容简述
根据教师的专业特长和研究兴趣，细化研究内容，确定农村学前儿童发展与教育心理学研究、农村学前儿童卫生与健康研究和农村幼儿园课程教学与实践三个研究方向。
(1 )学前儿童发展与教育心理学
这一研究方向主要研究学前儿童心理理论的发展、学前儿童心理认知与情感、学前儿童个性与适应性、幼儿教师心理素质的提高、学前儿童心理健康、影响儿童心理发展的因素等内容。涉及课程:学前儿童心理学,教育心理学、普通心理学。
(2)儿童卫生健康与营养学
主要研究学前儿童健康状况与健康促进和发展，幼儿卫生与健康教育事业管理，幼儿体质状况与促进，幼儿教育机构与家庭、社区、健康教育实施，儿童营养学研究。幼儿合理营养状况与社会环境的关系研究。
(3 )幼儿园课程教学与实践
主要研究幼儿园课程、幼儿园课程改革与实践等。结合地方文化和农村学