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单元教学计划30米快速跑.doc

上传人:1656403**** 2021/9/14 文件大小:19 KB

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单元教学计划30米快速跑.doc

文档介绍

文档介绍:单元教学计划
教材名称
30米快速跑
课次
5课次
教学目标
进一步学****30米快速跑的动作方法,发展快速跑的能力及协调的身体素质,培养跑的正确姿势让学生能够比较轻松自然的进行跑的练****以及勇敢、顽强,坚忍不拔的意志品质。
重点基础
知 识
采用自然站立的起跑姿势,听到跑的口令后,两腿快速用力后蹬,两臂用力前后摆动向前跑出。上体稍前倾,头要正,目视前方,用前脚掌着地,用力后蹬。同时摆动腿积极向前上方摆出,小腿自然折叠,两臂以肩为轴,积极向前摆动,以最快速度跑完全程。
教学重点
和难点
重点:前脚掌着地,跑成直线
难点:跑得自然,跑地快
课次
任 务 和重、难点
组 织 教 法
1
初步学****窄道跑的方法,培养跑的正确姿势,发展学生直线跑和快速跑的能力及勇往直前的意志品质。
重点:正确姿势的跑
难点:跑直线
组织:集体练****br/>教法:教师讲解、示范;组织学****提示纠正
学法:练****中看听记;认真主动学****br/>措施:利用标志提示,边练边纠正,注意安全,明确方向、方位
2
学****高抬腿跑的方法,培养正确的跑步姿势,发展学生下肢力量及协调的身体素质及坚持到底的意志品质。
重点:摆动腿高抬
难点:充分蹬伸
组织:成做操队形
教法:教师讲解、示范;组织练****指导动作
学法:练****中看听记;认真主动练****br/>措施:利用两人一组互相提示高度练****注意安全,听从指挥
3
进一步学****30米快速跑的方法,培养跑的正确姿势,发展学生的身体协调性及奔跑能力
重点:前脚掌着地,跑成直线
难点:跑得轻松自然
组织:分组练****br/>教法:讲解、示范;组织学生练****提示纠正
学法:练****中看听记;积极主动练****br/>措施:画出跑道终点设标记,教师随时提示,注意安全,直线行进
4
复****巩固30米快速跑的动作技术,培养跑的正确姿势,发展学生身体协调性及奔跑能力。
组织:分组练****br/>教法:组织练****精讲多练,纠正动作
学法:体会动作要领,积极主动练****br/>措施:沿跑道行进,前方终点不设标志,跑直线,注意安全
5

通过考核检查学生对快速跑动作的掌握情况及教学效果,改进教学方法,提高教学质量。
组织:分组测验
教法:练****讲解考核方法,要求组织考核
措施:分组测验,个别重点辅导