文档介绍：广告策划课程考核改革方案一、课程性质与任务广告策划是开放本科广告专业必修课, 5学分,课内学时 90,一个学期课程。本课程是广告学科的一门十分重要的专业课程。它不仅在广告策划的理论上作了较深入的研究和探讨,而且特别重视对于实践的指导,具有很强的实用性。事实上本课程是对广告专业其它各门课程的综合和融会贯通, 其目的是使之能够综合性地运用广告学科的知识和技能: ,应该对广告策划的原理,技巧,程序与具体运作应有全面而深刻的了解; ; 。二、考核改革目的 ,创新和改革课程教学模式和课程考核模式; ,树立现代远程开放教育理念,提高学生学****的积极性和主动性; ,更加注重平时的教学质量及学****效果,确保形成性考核和终结性考核的目标的统一。 ,进一步完善教学过程并引导学生高质量完成各学****环节,将教学质量落实在教学过程中,实施综合考核,提高实操技能,以及综合分析问题和解决问题的能力。三、考核目标通过考核,一方面要检测学生对广告策划基本理论和基本技能的掌握程度, 另一方面,通过考核要起到督促学生充分理解、消化所学知识,掌握一定的实操技能,并能将所学知识和技能运用到实际中去。四、本课程考核改革方案(一)考核方式本课程网上考核分为两种方式,形成性考核与终结性考核。课程考核的依据是本课程的教学大纲和考核说明。本课程的考核中, 形成性考核成绩占课程综合成绩的 40% ,主要侧重考察学生的理解分析能力; 终结性考核占课程综合成绩的 60% ,主要侧重考察学生的基础知识掌握程度。两项分数合成为课程最终成绩。学生必须在形成性考核和终结性考试两个部分中分别及格,才能认定为考试及格。广告策划课程考核形式及分数比例考核形式分数比例考核次数考核时间成绩要求考核手段考题类型形成性考核 40%4次学期中 60分及格计算机及网络按照不同的教学内容, 分别以练****题、案例分析、专题讨论、应用写作的形式出现终结性考核 60%1次学期末 60分及格计算机及网络期末闭卷考试(题型: 选择题、判断题、名词解释、简答题与案例分析题和应用写作题) (二)形成性考核 1 .总体说明形成性考核由四次网上考核构成,考核采取开卷方式进行,按照学****进度要求学****者在规定的时间内完成相应的测试。形成性考核成绩以百分计,每一次形成性考核成绩各占形成性考核总成绩的 25% 。形成性考核测评的重点是帮助学生消化理论、应用理论、分析实际问题。通过形成性考核,帮助学生提高运用所学知识提出问题、分析问题和解决问题的能力。通过网上形成性考核可以促使学生主动学****帮助学生更好的自主学****自助学****更好地实现教学互动。通过网上形成性考核也可以加强对地方电大教学过程的指导与监督、教学效果的了解与评估。 2 .实施细则考核发完成时考核内容考核形式出题方考核权重任务序号布时间间式成绩第一次第4周发布后 10天文字教材第一、二、三章 (包括填空题、选择题、判断题) (自拟题目,写一篇对广告策划的初步认识及自己的学****计划综述,800 字以内****题部分随机组卷; 满分 100分25% 第二次第8周发布后 10天文字教材第四、五、六、七