文档介绍：婴儿的心理
***情商理论：
美国心理学家高尔曼（Ｄ．Ｇｏｌｅｍａｎ）认为人生成就智商（ＩＱ）至多占２０％，８０％要受到其他因素的制约，其中情绪能力起着主要作用。
美国心理学家萨罗维和梅耶在对情商（ＥＱ）进行了１０年研究之后，于１９９６年对ＥＱ的内涵作了较全面的阐述。修订后的ＥＱ概念包涵四个方面的能力：即情绪的认知、评估和表达能力、思维过程的情绪促进能力、理解与分析获得情绪知识的能力以及对情绪进行成熟调节的能力。
<date/time>
<footer>
一、情绪和情感概述
（一）什么是情绪情感1、情绪情感的含义：情绪情感情感是人对客观事物是否符合需要、愿望和观点而产生的体验。（婴儿对玩具、食物等产生的情绪情感，成人对他人、钱财等产生的情绪情感）
<date/time>
<footer>
（二）情绪和情感的关系
1、区别 ①从需要角度看，情绪是与人的生理需要相联系的态度体验；情感是与人的社会需要相联系的态度体验。 ②从发生角度看，情绪发生较早，是人类与动物所共有的；情感发生较晚，是人类独有的。 ③从稳定性程度看，情绪带有环境性；情感既有环境性，又有稳定性和长期性。 ④从表现角度看，情绪带有冲动性，情感有意识性，始终在意识的控制之下。
<date/time>
<footer>
（二）情绪和情感的关系
2、联系 ①情感是在情绪基础上产生的，情感对情绪有巨大反作用。 ②情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容。 ③同一种情感在不同条件下可以有不同的情绪表现。
<date/time>
<footer>
（三）情感产生的心理机制
肯定的体验满足主体的需要客体不能满足否定的体验
<date/time>
<footer>
二、情绪情感对婴儿生存和发展的意义
（一）情绪情感是婴儿适应环境求得生存的重要工具
（二）情绪情感是婴儿心理活动的激发力量
（三）情绪情感推动、组织婴儿的认知活动
中等强度的情绪唤醒水平能使认知活动达到最佳水平
（四）情绪情感是婴儿进行人际交往的有力手段
（五）情绪情感促进婴儿个性形成
基于上述对婴儿情绪情感意义的认识，教养者应高度重视婴儿的情感的培养。
<date/time>
<footer>
三、婴儿情绪情感的发生和发展
（一）婴儿情绪的发生
1、婴儿一出生即有情绪。（如哭、安静、四肢舞动等，是婴儿最原始的情绪反应）
2、初生婴儿的情绪反应已经分化为积极、愉快的情绪和消极、不愉快的情绪
3、初生情绪具有两个突出特点：
（1）与生理需要是否得到满足有关
（2）是与生俱来的遗传本能，具有先天性
<date/time>
<footer>
（二）婴儿情绪的发展
（通过把握不同年龄段婴儿的表情，了解婴儿的内心世界）
1、笑的发展
（1）第一阶段自发性的笑（0-5周）
（2）第二阶段无选择的社会性微笑（5周—）
（3）第三阶段有选择的社会性微笑（）
<date/time>
<footer>