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相信种子 相信岁月
——呵护学生的心灵成长 教师：李春梅 学校：禾丰小学 关键词：信任 关爱 行动 宽容
教育是一项崇高的事业， 提及教育我们总能在眼前浮现出这 样一张宣传图片： 黑色的沃土之上， 一双大手在温暖的阳光下轻 轻托起一株绿色的幼苗。 这张图片无时无刻不在提醒身为教育者 的我们： 对每一颗稚嫩的生命进行细致的呵护与关爱； 对每一分 生命尊严和质量给予稳健的扶植；对每一颗心灵援以理解和尊 重。
班主任就是那双最温暖最有力的大手， 我们深知身为学科教 师的班主任还有更重要的使命——为学生的心灵成长护航！ 我们 深知我们手中握住的那一粒粒种子名叫“生命” ，面对那一粒粒 鲜活的生命之种， 班主任所需要的不仅仅是辛勤的付出， 更需要 耐心的守候！
屈指盘算， 自己涉足教师这一职业已然十载春秋， 十年间有 九年的时间在担任班主任工作， 都说“岁月是教人成长的最好的 老师”，感谢岁月磨砺了我， 让我经历了初为人师的惊慌与彷徨； 让我明白为人父母的责任与不易； 也让我在工作中学会了平和与 尽职！
一）守护干部的成长
我还得感谢与我一起走过五年时光的这群一班的孩子们。 还 记得 2006 年 9 月我作为他们的语文老师走进那个悬挂着二年级 一班门牌的教室， 望着那一双双写满陌生与好奇的眼睛， 我竟不 自觉的想起家中那个嗷嗷待乳的孩儿， 那一刻， 我是用一个母亲 的视角来打量眼前的这群学生， 也是从那一刻起， 我的职业生涯 中不自觉的将教师与母亲的形象重叠在一起。 一年后， 我接任这 个班的班主任， 一年的语文教学工作让我熟知每一个孩子， 这个 班的学生有良好的行为****惯， 集体观念很强， 但有一点——干部 缺乏主动管理的意识。因而建立一支团结、主动、深受学生支持 的干部队伍尤为重要。竞选班干部之前，我做了一个民意调查， 询问学生们希望一个什么样的人来担任班里的干部， 后来，我把 调查所得浓缩为“四有心人” ，即有爱心，有责任心，有上进心， 有恒心，我语重心长的告诉学生一个人首先学会爱人才能赢得别 人的爱戴； 一个班级干部只有认真对待自己的工作， 才能成为一 个有责任感的人才； 面对繁重的学****与纷杂的工作， 只有不断上 进才可从容淡定； 在即将迎来的工作里， 赢得的不仅仅是同学的 信任还有重重的困难， 只有持之以恒， 才会迎来大家的信任和肯 定。宣传动员之后，我鼓励孩子们自己报名参加竞聘演讲。
“相信种子，相信岁月”切忌急躁，要三年级的孩子在竞聘 演说中***澎湃是不现实的， 三节课下来， 他们的语言是苍白的， 技巧是简单的，但从他们的脸上我读出的是真诚，是勇敢！那一 次的蹒跚学步造就了他们后来的精彩演说， 六年级上期的第一个 月，班里如期举行竞聘演讲， 饶涵同学真诚的表达打动了全班同 学，她的那句竞聘宣言让我记忆犹新：我要做一个 bule 班长！ 也要做一位 red 班长！ bule 象征着海一样的湛蓝，我要像大海一 样对待我的同学； red 代表着火一样的热情，我要用这如火的热 情对待我的工作！那样***洋溢的演讲征服了班里的每一个同 学，而后来她也用她的行动来回报大家对她信任： 一天下午放学， 我正准备