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苏教版三年级数学集体备课教案 : 认识
长方形和正方形
开发区小学三年级数学科目集体备课教案 9月 1日课题：
整十数、两位数除以一位数本课初备课时共 11课时 ,本课第
1 课时个人复备栏教学目标：基本掌握整十数除以一位数的 口算，两位数除以一位数（首位能整除）的口算和笔算。通 过独立思考， 自主探索， 借助实物操作形成 “自己的算法” 。 通过讨论和比较，明确算理。重点难点：在明确算理的基础 上，基本掌握两位数除以一位数 （首位能整除） 的笔算方法。 课前准备： 口算卡片、 幻灯片、 小棒教学过程： 一、复****1、 表内除法口算出示口算卡片，视算。复****除法笔算的格式 9 + 2 =指名板演。提问各部分名称。导入新课出示课题：除 法二、新授1、教学40+ 2出示场景图。观察场景图，说说 知道了什么。出示第一个问题：平均每个男孩买多少枝？学 生口答算式，老师板书： 40+ 22、教学 46+ 2 新课标第一网 先自己想一想，结果是多少，然后告诉你的同桌。组织全班 交流。明确： 4 个十平均分成 2 份，每份是 2 个十，也就是 20。
出示第二个问题：平均每个女孩买多少枝？ 3、练****学
生口答算式，老师板书： 46+ 24、教学笔算 46+ 2 先用小棒 摆一摆，想一想结果是多少，然后和同桌交流。组织全班交 流。明确：每人先分得 2 捆是 20 枝，再分得 3 枝，合起来 是23枝。板书口算的想：40+ 2= 20
6-2= 3
20＋3= 23 出示口算卡片，视算。选择几题说说算理。 自学除法笔算的方法。指导笔算除法的顺序和方法。提问： 2 为什么写在商的十位上？第二个 4 是怎么来的？第二个和 第三个 6 分别是怎样来的？三、练****1、做想想做做第 1 题 说明 46+ 2 还可以用竖式来计算。板书 2）46 说明竖式的写 法，以及在横线格上的位置。做想想做做第 2 题课堂小结讨 论并指名回答。作业直接写得数。写完后比一比每组两题在 计算上有什么联系和区别。 （ 1）先独立做前两题。 指名板演。 集体订正。比一比两题有什么相同的地方，有什么不同的地 方？（ 2）完成后两题。指名板演。集体订正。今天你学到 了什么知识？课堂作业： P2（ 3）晚自****作业： P2（ 4、5） 板书设计：练****设计：教后记：参加备课人员丁文年 宋朝权 倪登英 时玉网
谢永龙开发区小学三年级数学科目集体备课教案 XX年9
月 1 日课题：除法的验算本课初备课时
共 11 课时, 本课第 2 课时个人复备栏
丁文年
教学目标： 1、掌握两位数除以一位数（首位能整除）的验 算，包括没有余数的和有余数的。 2、通过具体的问题，理 解验算的方法和意义。重点难点：理解有余数的除法的验算 方法及意义。课前准备：幻灯片 教学过程：一、复****校对昨天晚自****练****br/>新授出示场景图。说说你看到了什么？（ 1）教学没有 余数的除法验算
出示第一问： 36 元可以买多少块蛋糕？列式并计算结果， 同时，复****笔算除法的运算顺序和算理。老师板书。提问： 算得对不对？你有办法来验证吗？先和同桌说，再指名回答。 （2）教学有余数的除法验算