文档介绍：铅球教学总结
《铅球教学总结》的范文，感觉写的不错，希望对您有 帮助。
篇一：铅球教案1
篇二：铅球完整教案
】体育教育系级班年月日
第二次课教案
篇三：铅球教学教案
韩山师范学院体育系教育实****教案
班级：高一 5班 人数：40人 单元课次：5-2课的 类型：新授课实****生：***指导教师签名：***
篇四：《原地推铅球》教学设计
信息化教学设计模板
作者信息
姓名学科邮件单位教学设计教学主题
《原地推铅球》韩子峰初中体育Hzf_0902@
滨州市沾化区滨海镇实验学校
电话年级
135615820XX 年级
一、教材分析
侧向推铅球教材是田径教材中投掷类教学内容。由于教
学对象是八年级学生，他们大部分同学都或多或少的接触过 铅球，因此在教学过程中，在复****巩固他们原有知识的同时, 把教学的重点放在侧向推铅球的最后用力上，把蹬转和最后 用力的结合确定为本次课的难点。但技术上的重点和难点对 学生来说不是一成不变的，它根据学生能力的不同以及学****阶段的不同，要因人而异，因时而变。教学重点和难点
教学重点：蹬腿转髓，推手换腿。依据教学任务， 学生能力要求，把它确定为重点。
教学难点：最后的出手。依据教学内容目标要求， 这是学生很难理解，不易掌握的动作技术，所以把它定为难 点。
二、 学生分析
本节课的教学对象是八年学生。该年龄段的学生正处在 生长加速期，模仿能力得到了提高。有很强的求知欲和表现 欲。他们在小学、初中《体育与健康》课中已经了解和学****了跨越式跳高这一教材，组织纪律性和学****积极性高。而学 生作为个体，又具有其独立性，范文写作要具有较强的耐受 挫折的能力。所以，在教学中给学生一个充分展示自己想象、 模仿等能力的舞台，发挥学生的主动性，满足自己的表现欲 望，使学生的心理需求得到满足和升华。
三、 教学目标
1、通过教学使学生了解铅球的基本知识，基本常识，
能够叙述侧向推铅球动作结构的内容;
2、通过教学使学生掌握侧向推铅球正确的练****方法以 及上肢锻炼的正