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党史学习教育组织生活会产生问题原因剖析.docx

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党史学习教育组织生活会产生问题原因剖析.docx

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文档介绍

文档介绍:党史学****教育组织生活会产生问题原因剖析
1. 宗旨意识有所淡化。面对困难和矛盾,工作中存在一定畏难情绪,对实现高质量发展的信心不足,勇于担当精神有待进一步提升。
2. 政治意识有所淡化。针对网络上及身边的一些不当言论,认为“多一事不如少一事”,没有能够做到旗帜鲜明地及时地加以坚决的斗争。
3. 理想信念有所退化。自认为长期受党的教育培养,理想信念是坚定的、党性修养是牢固的。但时间久了,不知不觉中对政治理论学****懈怠了,没有真正全面系统、入脑入心、触及灵魂,没有真正做到深学、细照、笃行,致使思想蒙了灰尘,考虑个人得失多,谋划大局全局少。
4. 政治站位高度不够。深入剖析班子存在的问题,根本在于政治站位不够高,下意识认为身处基层,并且以业务为主,认为谈政治关系不紧密,只要管好自己的“一亩三分地”就行,做出成绩就会“一白遮千丑”,在思想上不同程度存在“实用主义”的现象,遇事不能从政治上来观察、从全局角度去考虑,行动上****惯埋头拉车,不善抬头看路,导致执行请示报告制度不严格,履行政治责任不到位,发挥政治功能不理想。
5. 党性锤炼有所放松。随着年龄增长,面对事业瓶颈,放松了党性锤炼,导致政治敏锐性和鉴别力下降,没有做到时刻警醒警惕。在工作安排上,满足于按部就班,有时存在“事不关己、高高挂起”想法,没有把党员第一身份时刻记在心头。
6. 自我要求有所降低。 随着职务逐步升迁,生活水平不断提高,放松了自我要求,降低了自律标准,放松了勤俭节约、艰苦奋斗的精神,满足于不违规、不违纪、不出事。认真反思,主要是自我要求不严、自律意识不强、
防微杜渐不够。
7. 思想建设有所松懈。理论学****存在一知半解、囫囵吞枣、浅尝辄止,对科学理论的真理性,社会主义的必然性把握不透彻、理解不深刻、执行有差距。
8. 增强理论自觉不够。持续加强理论学****的自觉性不够,标准不高,要求不严,通过理论中心组集中学****研讨多,8小时外自觉加强学****领悟少。
9. 干事创业***减退。注重部门利益,缺乏全局观念,对工作要求,合意的就认真执行,违意的就平淡处之。工作有时不够深入、细致,创新意识不足,只满足于完成领导交办的任务,推动工作高质量发展的积极性、主动性、创造性不够。
10. 群众观念有所淡化。有时认为自己了解群众、熟悉基层,不经意间淡化了“从群众中来,到群众中去”的群众路线,淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识。
11. 担当精神有所弱化。在履职尽责、示范带头、贯彻落实方面有差距。没有做到勇于直面矛盾,不太善于解决问题,没有以钉钉子精神抓落实,缺乏敢想敢作敢当的勇气。
12. 理论学****动力不足。虽然时常强调学****的重要性,但对班子和个人的学****抓得不够紧,往往忙于业务,理论学****投入不够,没有真正静下心来潜心学****学风问题解决得不是很好,理论联系实际不够紧密,在深学透悟、入心入脑、学用结合、学用相长、以学促用方面有欠缺。
13. 敬业奉献精神不强。一直以来,虽然具有较为强烈的事业心和责任感,但在有的时候存在懒惰情绪。往往满足于完成工作任务,没有做到孜孜
以求、精益求精、细致极致。在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度,缺乏一抓到底、一以贯之、常抓不懈的执着精神。
14. 工作要求不严不实。满足于完成任务要求,在高标准、严要求上做得不够。作风不够扎实,浮在面上多,深入基层少