文档介绍：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
关于进一步加强班风学风建设的意见
为了进一步加强班风、学风建设，结合高一年级日常管理情况，特提出本意见。
一、早自习
细节决定成功，学风始于点滴。努力做到学生入班快，无迟到，读书声音大，请班主任在早上6：35前到教室督促学生读书，守班到6：45，并落实未到学生情况。
二、早饭后
一日之计在于晨。早自习下课后所有学生要迅速就餐，值日生及时打扫卫生，7：40快速入班站立读书，请班主任及时到教室里，检查卫生，督促读书，记录考勤，严抓迟到现象。早上预备不唱歌，7：55喊完班号后坐下，然后做好课前准备。
三、自习课
合理安排时间，做好自主预习。增加的自习课要充分利用，做到不迟到，不旷课，不影响他人。节节有计划，节节有收获。
四、午休
会休息的人才会学习。午自习要按时入班，值日班干部要认真负责，严查班级人数，填好班级日志。午休时不准进进出出，随意换位，干影响他人的事。请班主任抽查，请值班班主任检查记录，努力达到“无声自习”。
五、晚自习前
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
时间是挤出来的。要求学生尽早进班自习，整理好一天的学案，
认真预习明天课程。请班主任18：20前到班，检查卫生、考勤，处理班级事务，守班到18：40。
六、晚就寝
养成良好习惯终身受益。晚自习下课后及时回宿舍，值日生关好饮水机、电灯、门窗。回宿舍后及时洗漱，不窜寝室，不打闹，文明就寝。
七、上课纪律
良好的纪律是学习的保障。课前做好准备，拿出课本、学案、学习用品，认真温习学案。课堂上积极思考，质疑探究，精彩展示，认真笔记，不做与课堂无关的事，不影响老师讲课，不影响他人学习。
八、课间
课间休息要文明。下课时迅速处理好个人事务，合理利用时间。不打闹，不追赶，举止文明。一定要提前入班，不迟到。
高一年级
第二篇。如何加强班风学风建设如何加强班风学风建设。
学风建设是班级建设的重中之重，学风是一个班级的灵魂，良好的学风是提高学生整体素质的前提和保证。加强班级学风建设首先要有一支过硬的班级干部队伍，要选拔思想品质好、组织能力好、有奉献精神的同学担任干部。班干部作为班级学风建设的主要组织者，要树立责任意识，端正服务意识，自学成为班级学风建设师生互动的纽带和桥梁。其次，要在班内营造良好的学习氛围，成立班内的学习小组，
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
“互帮、互助、互教、互学”，对于班内一些学习有困难的同学，应积极组织学习成绩好的同学对其进行辅导，实现全班同学的共同努力、共同进步。同时要抓好班级的课堂考勤工作，对于爱旷课的同学应及时督促其去上课，必要时要向班主任及时汇报。良好的学风建设还要有一系列相关活动作保证，班委会应积极组织策划与学习相关的活动，班级竞赛、学习经验交流会都是很好选择。加强班级学风建设项目的措施还有很多，不同班级间可以相互交流，相互借鉴。
一个班级班风的好坏直接关系到班级建设、个人发展的好坏，是整个班级建设的“奠基石”。优良的班风，是一种无形的教育力量，可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为，对巩固和发展班集体起着举足轻重的作用。良好班风的形成需要作好以下几个方面的工作：
首先要抓好集体舆论，强化集体观念，培养同学们对集体的自豪感和责任感。
其次，要确定明确的班级奋斗目标，使全班同学的自学行为、努力的方向和工作的目标。
第三，要实现班风建设的制度化和科学化，以校规、校纪为保障，使班风的形成有规可循，有章可依。
第四，良好班风的形成要依托于班级组织的各项活动，丰富的活动能够锻炼同学们的创新能力和实践能力，能够增强班级的凝聚力和同学们的集体荣誉感和自豪感。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
一个良好学习风气的养成要靠每一个人的努力，而每个人的行为都在潜移默化地影响着每个宿舍和班级风气的形成。因此，作为一名合格的班干部，他应该是以自己优良的品行、优秀的成绩、良好的学习方式来引导周围同学共同进步的良好表率，从小处着手、以点带面，逐步扩大其影响。
4、先进、模范在班级建设中的作用
1.“带”字当头，争做践行的模范
（四能够）能够带动学习；能够引