文档介绍：声乐课教案
一、练声部分
第一阶段:以自然声区为基础,学习基本发声技术,逐步拓宽自然声音到中声区的音域。
练习1:中速稍慢
2/4 5 4 | 3 2 | 1 —||
ma mi ya
练习2:中速稍慢
2/4 1 2 | 3 4 | 5 4 | 3 2 | 1 —||
ma mi ya
第二阶段在中声区的基础上锻炼发声技术建立稳固流畅自如的中声区。
练习3:中速
2/4 1 3 | 5 3 | 1 3 | 5 3 |1 —||
a
e
mi ma
第三阶段:进一步巩固中声区逐步扩展音域、在练好换声区的基础上发展高音,唱比较复杂的发声练习以及歌曲,达到具有声部特点的应有音域。
练习4:
快速
1 3 | 5 6 | 1 6 | 5 3 | 1—||
ma ya
mi ya
歌曲介绍及演唱要求:
《玫瑰三愿》,韦瀚章(龙七)词,黄自曲,作于1932年。
黄自(1904—1938)作曲家,音乐教育家。上海沙县人,1916年入清华学校,在学校的学生管弦乐中吹单簧管,在合唱队中唱男高音声部。十七岁开始学习钢琴与和声学。青年时代的黄自兴趣广泛,多才多艺。1924年赴美国公费留学,入柏林大学攻读心理学,1962年获文学士学位后又入柏林音乐学院学习音乐理论作曲,两年后又转入耶鲁大学音乐学院,1929年毕业,获音乐学士学位。在毕业音乐会上演奏了他所创作的交响乐作品(怀旧),这是我国作曲家创作的第一部交响乐,也是美国交响乐队演出的第一部中国作品。1929年6月回国,在上海沪江大学,上海国立音专任教,并兼音专教务主任,教授理论作曲组的全部专业课程及两门共同必修课,(音乐史和音乐欣赏),在肩负繁重的专业音乐教学工作与教学行政工作的同时还努力从事创作和理论研究,在介绍西洋近代音乐理论和选就专业作曲人才等方面起了重要作用。为我国音乐文化和音乐教育事业作了不少贡献。他创作了