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《社会心理学》之社会关系复习方法和内容.doc

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《社会心理学》之社会关系复习方法和内容.doc

上传人:小雄 2021/10/9 文件大小:95 KB

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文档介绍

文档介绍:《社会心理学》之社会关系干货
大家还记得“斯坦福监狱实验”吗?今年是这个实验做成45周年了,经典是不朽的,至今广受争议 也广为称赞,争议的是其伦理道德部分,称赞的是其发现了路西法效应。2016年4月12日,菲利普•津 巴多在北京大学演讲,主题是“普通人如何成为英雄”,一票难求。由于津巴多在社会心理学方面的杰出 贡献,博仁老师今天奉献给大家《社会心理学》社会关系方面的干货,心理学考研的你,好好地学****社会 心理学对你之后的工作和人生都有很大裨益,庆幸我们生活的时代还有一位活着的传奇。
自我
归因
说服
从众与服从 去个性化 社会助长与社会情情化 群体极化与群雨崖 合作、竞争与萩 文化及其影响



社会知觉与社会判断 社会态度 内隐社会认知
人际关系与人际沟通
亲密关系
偏见与歧视
利他行为侵犯行为
社会心理学思维导图
以下是社会心理学中的社会关系一章的详细内容,五角星越多表示越重要
人际关系与人际沟通★★★★
(一)人际关系
含义
广义:人与人之间形成的关系均为人际关系(包括经济关系、政治关系、法律关系、文化关系、情感 关系等)。
狭义:人与人之间通过直接交往而形成的相互之间的情感联系。
人际关系与社会角色关系之间的区别
人际关系并没有明确对应的社会职能,不受外在的力量强迫。任何外加的力量,都不能左右已经产生 的具有倾向性的情感。而社会角色关系则是一种人的类与类的关系。
人际关系的基本特点
(1) 人际关系是在人际交往过程或互动过程中建立的,而且它并不能脱离社会关系的制约
(2) 人际关系的交往双方可以实际感受到其存在
始于2006年
人际关系具有浓厚的感情色彩,体现了群体成员之间心理上的吸引或排斥
人际关系的建立原则
交互原则:任何人都有着保护自己心理平衡的稳定的倾向,都要求自身同他人的关系保持某种 适当性、合理性,并根据这种适当性、合理性使自己的行为、与别人的关系得到解释。这样,当别人对我 们作出一个友好行动时我们也会感到“应该”对别人报以相应的友好回答
功利原则:人与人之间的交往本质上是一个社会交换的过程。它不仅有物质的交换,同时还包 括非物质品,如情感、信息、服务等方面的交换。人们都希望交换对于自己来说是值得的,希望交换过程 中得大于失或至少等于失,不值得的关系也没有理由去维持,不然我们就无法保持自己的心理平衡
增值交互:情感卷入较多,重情谊轻物质,因此回报时倾向于超出别人的期望,是个良性循环 的过程;
减值交换:重外在物质利益,对交换媒介的价值估计往往低于交往行动的发起者,总觉得自己 吃亏,是个恶性循环过程。
自我价值保护原则:指人为了保持自我价值的确立,心理活动的各个方面都有一种防止自我价 值遭到否定的自我支持倾向,因此应该注重保护他人的自我价值。
增减原则:人们倾向于对对自己的态度逐渐变好的人有好感,而对于态度逐渐变差的人,即便 是起初极其赞扬,也会导致关系的淡化。
人际关系建立与发展的过程
定向阶段一对可能的交往对象进行注意、选择、初步沟通
情感探索——仍属非正式交往,有一定程度的情感卷入,但仍避免涉及个人隐密;
感情交流——信任感、安全感确立,较深的情感卷入,自我暴露程度较高,正式交往的压力已趋 于消失,关系一旦破裂