文档介绍：幼儿园交通安全主题班会教案
活动目标, 1、培养合作意识和竞争意识。 2、培养幼儿遵守交通规则的****惯,提高自我保护意识。 3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。
活动准备,各种交通标志、画有标志或无标志的拼板若干、立体骰子若干、带有交通标志的礼物若干、磁带、录音机、有交通标志的牌子。
大班交通安全教案《有趣的交通标志》
活动过程, 一、随音乐跳兔子舞进入活动场地。
二、你才我翻 “小朋友,,你们知道哪些交通标志啊啊,你们所说的可能会在后面的黑板上哦，”后
三、、出示各种交通标志,引起起兴趣。 1、出示红灯示标志,提问, “小朋友你们看这是什么标志呀,”“它代表什什什么意思呀,” 22、出示绿灯标志,提问,, “小朋友这又是什么标志呀,”“那它是又代表什么意思呀,” 又 讨论,为什么要有红红绿灯呢, 3、出示画有“交通事故”的出图图标,提问, “请问这张图标告诉我们发请生生了什么事,那要如何避免免发生交通事故呢,” 4 、出示画有“闪电”的图标,提问,电 “那么这个图标用告诉了我们什么呢,”诉
四、进行拼图活动,为游戏、做准备。做 “小朋友,你们友看这里有很多标有有‘红灯’、‘交通事故’的标志,还有一个骰子’和和两个代表出口和入口的箭箭头,让我们把他们拼起来来通向中间
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的幼儿园,我们四人一组赶快来试试吧们，”，
五、和幼儿共同商讨讨游戏规则并用图标的方式式进行表示,让幼儿知道每每个标志的意义,并为幼儿儿示范游戏一遍。 “我们通向幼儿园的路都都拼好了,那我们就可以来来玩〈〈争分夺秒〉〉的游游戏了。那游戏总要有个规规则,那你们想想该怎么定规则呢,”。定 教师示范游戏一遍,帮助教幼儿掌握游戏幼规则。 “游戏规则都定好了,,玩起来一定很有意思,我我先来试一试,你们可要给我加油哦，”给
六、幼儿进行游戏,教师进行指儿导并维持秩序并提醒幼导
儿遵守游戏规则。遵 “我刚刚玩得可高兴了,“你们一定也想你玩了吧,那我我就在幼儿园等你们,你们要排好队,轮到的小们
朋友友就要按骰子上的数字前进进最先到并遵守游戏规则的的小朋友就可以到我的百宝箱里取一个宝贝哦，”宝
七、评价并结束活动。 “小朋友今天自己做小棋子一做定玩得很高兴吧,那经过这个游戏小朋吧友一定能对交通规则友
更加遵守了,现在我们把这些遵交通规则去告诉小班的弟交弟弟妹妹吧,let’sgoo，”再次跳兔子舞离开活动室。活
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设计思想,想 标志是生活中对人们行动的一种指示中、、是简单形象的图画语言,,尤其是安全标志在生活中中能对我们进行提示、警告。它们是幼儿常常见到告但又不易引起注意的但
安全标志。通过活动的开展组标织织幼儿观察、探索,知道自自己
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应该按照安全标志的要求行动,这样才能既保要护自己又不造护成危害,培养幼儿的自我保护意识。养
活动目标, 1、鼓励幼儿探索学****使、***儿认清安全标志,教育***儿不要玩火、电等危险物品,遵守交通规则。物 2、引导幼儿发现尝尝试,让幼儿知道应该按照安全标志的要照
求行动,才能既方便自己又不影响才集体,培养自我保护意识集和和能力。 3、通过过幼儿自己动手制作安全标标志,发展幼儿的想象力和创造力及动手制作的能和力。力
活动准备, 1 、多媒体课件,交通安全、严禁烟