文档介绍：合理利用网络
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新知探究
有了网络，上班路上也可以看新闻、发邮件、在线学****可以充分利用时间。
孩子回家后不是玩手机就是看电脑，网络彻底把孩子们从大人身边夺走了
？
？
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利：利用网络可以开阔视野，查阅资料帮助学****便于交流等。
弊：沉迷于网络会影响学业和身心安康，甚至走上违法犯罪道路。
怎样正确对待网络？
〔网络是一把双刃剑〕
我的看法是
新知探究
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教师总结：

网络具有两面性，我们要合理
利用网络
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理性参与网络生活
一
获取新知
说说网络在我们生活中的作用？
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促进沟通
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完善自我
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我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通完善自我。
理性参与网络生活
一
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活动一：小军的一天
自从有了网络，小军忙了起来：天气预报觉得很有趣，他收藏了起来，小学的知识很好，收藏起来；谁整理的古代诗词很好，收藏起来；这么美的图片，收藏起来；这么多名人故事，收藏起来，初中的物理、化学、数学知识，收藏起来……在小军的生活中，“收藏〞成为主要方式。
1．思考：初中生小军这一天忙不忙？
2．是什么原因造成的？
交流展示
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小军的一天是忙碌的。小军之所以这么忙是因为没有养成良好的媒介素养。不能区分信息，大量有价值和无价值的网络信息让小军应接不暇。网络影响了他的生活。
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