文档介绍：中考英语综合填词的解题技巧与复习
综合填词是一种考察学生综合运用英语语言知识能力的主观题型，它集阅读理解能力与语言应用能力考察于一体，考察学生对词汇、句型、句子成分、语法知识的综合运用能力、阅读能力以及逻辑推理的能力，这一题型难度较大，很容易失分。自2008年以来河南省中考英语试卷中增加了综合填词这种新的题型。笔者通过分析自己所教年级学生考试情况来看，此题最能反映出学生对英语基础知识掌握的水平，也是在考试中最能产生两极分化的一道大题，对基础知识掌握较好的学生而言往往的分很高，然而对于基础知识掌握不牢，或者粗心的学生而言得分很低，甚至部分学生10个空全错。教师如何有效的帮助不同层次的学生了解此题型的解题方法、掌握解题技巧并运用于实际的解题过程中，笔者有以下心得。
掌握解题的正确步骤
掌握正确的解题步骤可以帮助学生更准确的了解文章大意，能够将所给的词的正确形式准确的填入所缺空中，正确的方法可以提高学生的解题效率，达到事半功倍的效果。
，迅速分析备选词的各种用法，如名词需要注意单复数、所有格，动词注意时态和语态和人称变化，形容词、副词的相互转化及比较等级，数词的基、序变化，代词的格等问题，做到心中有数。
，跳过空白处了解文章大意。这种文章一般首句不设空，是文章的主题句，透露出重要信息。在快速浏览时如遇到有像固定短语等可以一眼看出的空，可以先填出。
3. 掌握大意，分析句子，精心解题，边读边做。在领会文章大意之后，多读几遍其前后句子，仔细体会作者的出题意图，多种方法解题：
（一）语法法
综合填词所考语法内容涉及词性，时态，语态，非谓语动词，主谓一致等。例如：（2008年河南省英语中考题67空）We often tried to get an 67 flight than usual, but it wasn’t ，而且还是以元音因素开头的单词，备选词只有early符合此空，所以将early改为earlier即可.
（二）分析句子成分
填空时可根据语法分析出该句属于简单句还是复合句，再判断是简单句中五种的哪一种，或者是初中所学三种复合句的哪一种，然后再分析所缺空白在句子中所充当的成分，从备选词中看哪一个词的形式更符合语法适合用在本句中，个别非常难填的空，可以全篇考虑，分析句子成分确定该选的单词。例如: （2009年河南省英语中考题70空）and we often 70 to walk round a mountain :so, room ,be, we, meet, through, have, stop, soon, early, wonderful, ，而且是个主谓宾结构的简单句，空白处缺一个谓语，而且只有动词作谓语，备选词中动词有be, meet, have, stop,其中后接不定式作宾语的动词有have, stop,再通过阅读全文比较这两个词的意义，最后确定用stop，文章中使用的是过去式，所以填stopped是正确答案。
（三）判断逻辑关系
所填空格的句子与上下文构成并列、转折、因果、目的、结果、原因、让步、比较、从属、递进等逻辑关系。上