文档介绍：23课《卖油翁》
24课《诗词五首》
 
一. 学****重点:
1. 熟读《卖油翁》理解其中的道理掌握成语“熟能生巧”。
2. 熟知两课相关的文学常识。
3. 熟读诗词五首,理解意思掌握每首中的重点句子。
 
二. 和老师一起学:
(一)学****23课《卖油翁》
1. 文学常识:
作者欧阳修,字永叔,北宋著名文学家,唐宋八大家之一。《卖油翁》选自欧阳修的《归田录》是一篇短小精悍的笔记小说。
2. 读课、注音释义:
读课文第一节:陈康肃公:陈尧咨、谥号康肃、北宋人。公,旧时对男子的尊称。
善射:擅长射箭。
自矜(jīn):自夸。
家圃(pǔ):家里射箭的场地。
释担:放下担子。
睨之:斜着眼睛看。形容不在意的样子。
发矢(shǐ):射出箭。
微颔(hàn):微微对此点头,略表赞许。颔:点头。
读第二节:
无他:没有别的(奥妙)
但手熟尔:不过手熟罢了。熟,熟练。“尔”同“耳”,相当于“罢了”。
忿然(fèn):气愤愤地。
尔安敢轻吾射:你怎么敢看轻我射箭(的本领)。尔,你。安,怎么。轻,看轻,轻视。
酌(zhuó):倒。
覆:盖。
遣之:让他走,遣:打发。
徐:慢慢地。
沥之:注入葫芦。
3. 结构分析:
第一段:射箭
第二段:酌油
全文通过陈尧咨与卖油翁之间的问答小故事,说明了熟能生巧的道理。
 
(二)学****24课《诗词五首》
第一首《观沧海》
1. 文学常识:
作者曹操,字孟德。东汉末年政治家,军事家、诗人。《观沧海》是曹操的名篇,是他征乌桓时所作。公元207年曹操亲自率大军北上,追歼袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢龙寨,临碣石山,他跃马扬鞭,登山观海,面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇。
2. 诗的主题:
《观沧海》是一首写景抒情诗,诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了诗人开阔的胸襟,抒发了其统一中国,建功立业的抱负。
3. 重点诗句:
“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”
译文:运行不息的太阳月亮,星汉灿烂的银河,竟都包蕴在这浩瀚的沧海之中,这是何等的气魄啊!
分析:这四句诗是全诗的高潮,作者运用夸张的表现手法,创造了一个极其开阔的意境,给诗歌增添了积极的浪漫主义的色彩,虽然是高效的夸张,但作者还是紧紧抓住了大海气势磅礴这个特征来写,夸张是合情合理的。
 
第二首《次北固山下》
1. 文学常识:
作者王湾,唐代诗人,洛阳人,题中的“次”一般注本都作“停泊”讲。但细解诗意,应理解为“经过”因为从颔联即可察知,诗人所乘之船是在江中行驶的。
2. 主题:
《次北固山下》诗人即景抒情,细致地描绘了长江下游,开阔秀丽的早春景色,抒发了作者旅途中的思乡之情。
3. 重点诗句:
(1)“海日生残夜,江春入旧年。”
译文:夜将尽未尽的时候,一轮红日从海上升起,当旧年尚未过时,江上已呈露春意。
这两句诗中描写景物,节令,蕴含自然珍趣。
 
第三首《望岳》
1. 文学常识:
作者杜甫,字子美,湖北襄阳人,杜甫的诗现存1400多首,真实、深刻地反映了唐王朝由极盛走向衰落这一转折过程中的种种现象,展现广阔的生活画面,成为唐代社会的形象的历史,被后人称为“诗史”。杜甫的诗在思想性、艺术性方面都有很高的成就。杜甫也