文档介绍：二年级三班图书管理制度
书是知识的源泉，是开发孩子智力的钥匙。设立班级图书角，引导孩子爱读书、会读书、读好书，可以让孩子从小养成热爱书籍、博览群书的好****惯，并在读书活动中丰富知识、开阔视野、活跃思维、陶冶情操为了有效地管理好班级图书，更好地、充分地发挥班级图书角的作用，在班级中形成良好的读书氛围，激发孩子读书的兴趣，同时也为了锻炼孩子的能力,特制定“班级图书角”管理办法。
一、图书来源
，与大家一起分享。书的右上角写上自己的名字，可以每2个月更换一次图书。
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二．图书管理员职责
，每天整理好图书，要求摆放整齐有序。
、整齐，注意保持清洁卫生。
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三、管理细则
，班级图书角暂不设图书目录和借阅登记簿，同学们可自由选择喜爱的图书，做到轻拿轻放、随拿随放。
，看完后在书架上放好再拿另一本，不得带回家。
，不得在书上乱写、乱画、圈点，或撕扯、折叠、污损。对于不爱护书籍的同学，将给予批评教育。
：每天下午午读时间或活动课时间。其它时间，特别是上课期间不能随便借阅。在阅读时间里，还可以进行阅读交流和沟通。
，每次4位，一星期一换，每周星期五的下午将“图书管理员”的胸牌交给下4位同学。
四、其他
为了鼓励孩子们多借书、多读书、会读书，同时也为了锻炼孩子们的能力，培养孩子们的责任心，每月末还将评出“优秀图书管理员”、“读书小能手”，并给予奖励！
希望孩子们快来加入读书的行列，人人争当读书小能手！
二年级三班
2013年9月