文档介绍：教诲处范文之教学常规检查施行方案
　　为落实“改良教学常规提升教育教学质量”的要求，贯彻学校“向教学治理过程要质量”的工作思路，加强学校教学工作的过程治理，标准老师教学行为，提高老师做好教学工作的积极性和自觉性，提高教学效益。同时，为实事求是地评价各老师的常规工作质量，提供真实、可靠的根据。结合我校实际，特拟定此方案。
　　一、指导思想
　　促进老师积极、主动地学****业务，抓好教学常规工作，提高工作实效；客观、工作正地评价老师的工作业绩。
　　二、检查对象：上饶县中学全体任课老师
　　三、教学常规检查小组
　　组   长：何庆旦  郑承录
　　成   员：陈志芳  娄永红  熊俊丰徐樟春林俊祝善建  杨青  尤琼  宁德平及各年级教研组长、老师代表、教诲处干事
　　四、检查小组的职责和分工
　　1、工作职责：检查小组全体成员负责对全体老师的教学常规工作进展检查和考评，并对检查情况进展总结、交换和通报。
　　2、分工情况：教诲处负责组织检查、统计、通报结果；各年级教务副主任负责抽签、通知、搜集、返还被检查老师材料；教研组长和老师代表负责检查作业本、教辅材料、除周练以外试卷、听课本、备课本；教诲处干事负责搜集、返还被检查班级相关材料。
　　五、检查、统计内容
　　检查备课本、听课笔记、作业修改；统计教研组例会、每周教学反应、每周查课
　　六、检查要求
　　1、备课本
　　1）要有明确的教学目的，符合大纲要求，符合学生学****水平，与教学同步。
　　2）备课分为两类：第一类是在县中任教少于6年（含括6年），高三教学少于2轮（含2轮）的老师备课必须手写备课；第二类是其他任课老师可用共案加个人批注方式，但鼓舞手写备课。
　　2、听课本
　　1）校长、分管教学副校长、各年级分管校领导、年级主任、年级分管教学副主任、教务主任、副主任每学期听课次数不得少于20节。三年教龄以内的老师每周听课次数不少于2节，一学期听课次数不得少于30节，三年以上教龄的老师每学期听课至少10节。教研组长不少于15节。
　　2）每月的教学常规检查，听课次数按比例折算
　　3）听课笔记需有评课内容
　　3、作业修改：
　　1）作业包含：作业本作业、辅导材料、周练以外试卷、语文英语作文本
　　2）作业本作业按实际次数统计；辅导材料按是否修改统计；周练以外试卷和语文英语作文本按有无统计
　　4、教研组例会
　　按教学组每周三检查结果统计
　　5、每周教学反应
　　按各年级学生反应结果统计
　　6、每周查课
　　按教学组每天随机查课结果统计
　　七、检查时间
　　（每教学月第四周）周一抽签、周一下午进班搜集学生作业、周三上午搜集检查材料、周三下午检查、周四返还材料、周五