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文档介绍

文档介绍:教学目标
通过两组图片的对比,理解”爱好“和”嗜好“的不同,从而培养学生养成积极、健康的生活****惯。
师生交流的过程中,调动学生的生活积累并通过研读例文,学会通过具体事例写出自己的爱好。
1
教学重点、难点
重 点:通过几件具体事例写出自己的爱好,并能在事例叙述中处理详略。
难 点:在具体事例的细节描写中准确表现出自己的喜爱之情。
2
精品资料
3
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
4
看书
5
唱歌
6
踢足球
7
抽烟
8
喝酒
9
赌博
10