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《格鲁夫给经理人的第一课》读后感3篇.doc

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《格鲁夫给经理人的第一课》读后感3篇.doc

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文档介绍:《格鲁夫给经理人的第一课》读后感3篇
《格鲁夫给经理人的第一课》读后感3篇
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《格鲁夫给经理人的第一课》读后感3篇
《格鲁夫给经理人的第一课》一书从生产和管理的最基本观点人手,详尽讲
解了从开会、决议、规划、组织架构,到员工招聘、激励和培训等方方面面,具
有特别大的实践指导意义。以下是为大家整理的对于这本书的读后有感,欢迎大家
阅读!
《格鲁夫给经理人的第一课》读后有感(一)
经过对《格鲁夫给经理人的第一课》本书的学习,自己对于管理的认识有了
更为深入的认识,这是一个系统性的工作,管理不是简单的发号布令,而是一种
经理人与员工之间的互动,对于销售人员来说管理的最后目的是签署票据,成就
导向。
要拥有适应新环境的能力,要不停的跟上时代的变化。经济全世界化的浪潮,
以及中国经济的饱和,促进我们泰开国际工程技术公司的成立,在这类变化下要
踊跃的捕获到这类机会,依据公司的转型踊跃调整自己的步伐。
书中提到的 “产出导向管理” 其实就是我公司向来倡议的 “成就导向”;作为
销售人员,目的就是要签署合同。为了达到这个目的,就要加强印尼做事处的团
队意识,使得每个成员能够各尽其职又能够提高个人能力, 提高自己的竞争优势,
而不是针对本公司的员工的保职战。
文中解说的鸡蛋、面包、咖啡早饭的事例,其实就是经济学中功效最大化。
《格鲁夫给经理人的第一课》读后感3篇
《格鲁夫给经理人的第一课》读后感3篇
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《格鲁夫给经理人的第一课》读后感3篇
在销售过程中, 为了达到功效最大化, 你需要进行成本控制, 控制时间、原资料、
发货期等等,以达到花费者的希望。而功效最大化就需要一些指标进行权衡,而
个人感觉对于销售行业,最重要的是对实质达成任务的评估,而不是产出以前所
有的活动。正如书中所说,评估一个业务员的业绩时,在意的是他抢下了多少订
单,而不是他打了多少电话。
销售也着重产能的评估,文中提到产能 = 订单 / 此项产出所需的人力。为了能
够签下订单,需要提高杠杆率,而职业经理人不单要提高自己的产出,并且要提
高整个团队的产出,经过销售判断、资源分派、传讲课程、交流协调等方式。在
这个过程中,需要不停的让工作简单化,去除不用要的管理活动,依据产能来确
定自己的管理活动。对于好多事情络绎不绝,个人要具备同时办理好多事情的能
力,并且要把精力放在最能够促进整个产出的活动上。
提高信息采集能力与同行业的销售人员进行交流,进而认识同业者对于整个
行业状况的见解;与用户进行交流,进而认识其对于产品的希望;与内部员工交
流,进而认识获取怎样扩展市场的经验。而信息采集能力的强弱,对一件事的了
解程度直接影响对于下一步