文档介绍：管理学院党总支群众路线支部书记交流心得
以党的群众路线教育实践活动为契机
为实现学校跨越式发展努力奋斗
——管理学院党的群众路线教育实践活动总结
按照学校党的群众路线教育实践活动领导小组的部署,管理学院认真开展党的群众路线教育实践活动,认真学习中央、省委有关文件和领导讲话,听取专题报告会,分别召开教师、学生座谈会,向学生发放征求意见表等方式,广泛征求师生对学校、学院领导班子和领导干部在“四风”方面的突出问题,并对相关问题提出意见和建议;学院党总支积极响应党委号召,走访慰问困难家庭。通过这些活动的开展,使全体党员的思想认识有了很大提高,对党的群众路线教育实践活动有了深刻理解,收到了较好的效果。现将管理学院党的群众路线教育实践活动开展情况作如下总结。
一、党的群众路线教育实践活动开展情况
(一)认真学习有关文件和领导讲话,提高党员干部对活动的认识
8月27日参加了学校党的群众路线教育实践活动动员大会,聆听了张涛书记的讲话,管理学院全体党员认真学习中央、省委文件和领导讲话,深刻领会党的群众路线教育实践活动的意义,通过学习,大家普遍认识到开展党的群众路线教育实践活动是贯彻党的十八大精神、实现民族复兴和中国梦的必然要求,是办好人民满意教育、完成立德树人根本任务的重要举措,是推动学校内涵提升,实现各项事业跨越发展的迫切需要,是培养良好的教风学风、实现学校跨越式发展的宝贵机遇,是建成合格本科院校的坚强动力和有力保证。
(二)听取专题报告会,促使党员干部爱岗敬业、立德树人
8月29日听取了省委高校工委副书记齐秀生作的题为《努力提高高校党建工作科学化水平》的专题报告,9月12日听取了山东理工大学周长城教授作的题为《加强学风建设提高人才培养质量》的报告。通过听取这些报告,党员干部深刻认识到,作为一名高校教师使命崇高,责任重大,决心以先进为榜样,爱岗敬业,立德树人,以良好的教风影响学风,高标准、严要求,努力培养出更多品质好、学问高、综合素质优秀的人才。
(三)响应党委号召走访慰问困难家庭
为了贯彻落实省委关于广泛开展党员干部联系困难家庭的工作安排,9月8日,院长张书明、党委副书记刘先义带领全校处级干部赴德州市武城县走访慰问困难家庭,管理学院党总支代表学院全体党员看望了结对子家庭,了解了该家庭的基本情况,切身感受到困难群众疾苦,深入了解社会保障等民生政策的贯彻落实情况,受到了一次深刻的马克思主义群众观点和党的群众路线教育。管理学院党组织将分批组织党员去结对子家庭走访慰问,尽最大努力帮助其早日摆脱困境。
(四)认真听取师生反映领导班子在“四风”方面存在的突出问题
按照学校部署,管理学院分别召开教师座谈会和学生座谈会,向学生发放征求意见表,归纳师生的意见主要有以下几点:希望学校加强对高等教育发展规律和学科专业建设研究,在学科专业设置上广泛论证,科学设置。加强与一流大学交流合作,推动教学科研水平全面提高。多请校外知名专家作学术报告,提高学术研究氛围。加强对外请教师的遴选和管理。在人才队伍建设方面,科学合理引进人才、培养人才、使用人才,通过政策引导鼓励教师热爱教学工作。要用人所长,调动每个人的积极性和主动性。学生希望学校领导常和学生见面,多和学生沟通和交流。领导和老师多深入学生,关心学生的学习和生活。学生还建议学校支持大学生创业,为大学生创业提供条件和平台。部分学生反映教室拥挤,桌椅少,建议合理安排教室,增加桌椅。学生希望加强校园安全管理,延长校车距离到老校,食堂饭菜价格偏高,增加学生休闲娱乐设施。
目前存在的主要问题,从教师的角度来看,具体表现在教风、学风和工作作风三个方面。
在教风方面:部分教师,也有部分党员教师的思想境界、党性修养、治学态度和爱岗敬业的意识还不够。有的教师教学责任意识淡薄,课前准备不充分,课堂教学随意性大,缺少对教学模式、教学内容和教学方法等方面的改革和探索。有的教师对学生学习、生活、情感关心甚少,与学生交流少;极少数教师师德缺失,自律性不强,没有起到为人师表的作用。
在学风方面:个别教师学习动力不足,学习风气不浓。有的老教师认为年龄大了,工作不了几年了,该歇歇了,不愿意学强,缺乏继续提升自身的思想理论水平和业务素养的紧迫感和危机感,工作得过且过,被动应付,缺乏作好一名优秀教师的激情和动力,没有创新精神。
在工作作风方面:有的教师热衷于做表面文章,工作不深入、不扎实。个别教师组织纪律观念薄弱,不能很好地遵守学校和学院的规章制度,不能自觉完成教学科研任务。有的做学生工作的老师从来不深入学生,对学生的学习和生活不关心。个别教师思想消极,作风懒散,大局意识差,工作责任心不强,在矛盾面前推诿扯皮,怕负责任,有的教师牢骚满腹,怨天尤人。