文档介绍：教案案例:
小班体育游戏《篮球欢乐多》
设计者:周丹媚
一、设计意图
对于刚入园的幼儿来说,培养他们参与体育活动的兴趣至关重要。拍球，是五项技能测查项目之一，？挖掘篮球的多种玩法，保持他们的好奇心，是有效方法之一。因此，我根据以往的经验设计了这次活动.（精品文档请下载）
二、活动目标
,发展幼儿大肌肉运动能力,以及手眼协调的能力。
。
3。增强自信心和自尊心，并在游戏中感受与同伴合作的快乐。
三、活动准备
每人一个篮球、宽敞的活动场地
四、活动过程
，指导个别动作不协调，能力较弱的幼儿。
，。教师注意哪些幼儿能力仍需提高。
3。运球走。指导幼儿一边拍球，，指导个别尚未掌握的幼儿。
。指导幼儿双腿打开，篮球放在幼儿的双腿之间，夹着到对面的玩具毛毛虫。
。指导幼儿两两合作，背靠背夹着一个篮球，横着像螃蟹那样往前走，如果小球掉到地上,可以捡起来继续往前走,最先走到终点的一组幼儿获胜。（精品文档请下载）
五、活动反思
比起单纯的拍球游戏，多种形式的篮球游戏让幼儿对篮球的兴致高涨。此活动适宜在幼儿掌握了拍球技能的基础上进行,让他们体验篮球游戏的其它乐趣。本次活动注意由个别到小组,不仅锻炼了他们的大肌肉运动能力，同时也体现了合作、竞争的精神。（精品文档请下载）