1 / 21
文档名称:

北师版八年级物理上册知识点总结.doc

格式:doc   大小:411KB   页数:21页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

北师版八年级物理上册知识点总结.doc

上传人:2210620458 2021/11/24 文件大小:411 KB

下载得到文件列表

北师版八年级物理上册知识点总结.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:第一章
一、 物态变化
1、 物质存在三种状态是固态、液态、气态
2、 固态有一定的体积和形状;液态有一定的体积,但没有一定的形状;气态既没有一定的体枳也没有 一定的形状.
3、 固、液、气分子间间距;一般情况下固态<液态v气态(注:冰除外,水凝固成冰体积增大,分子间 间距变大)
4、 物质以什么状态存在跟物体的温度有关•固态、液态、气态在一定条件卜M以相互转化.
5、 物质有一种状态变成另一种状态,称为物态变化。
二、 温度计
1、 物体的冷热程度叫温度,测量温度的仪器叫温度计,它的原理是利用了水银、酒椿、煤油等液体的 热胀冷缩性质制成的•(注:热的物体我们说它的温度离,冷的物体我们说它的温度低,若两个物体冷热 程度一样,它们的温度亦相同;我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠)
2、 摄氏度川符号C來衣示。而摄氏温度是这样规崔的:把冰水混合物的温度规定为0度,把-标准人 气压下的沸水规定为100度,0度和100度之间分成100等分,每一等分为1摄氏度.
3、 使用温度计之前应(三观察)
(1) 刻度线是否淸晰
(2)
(3) 观察它的量程;
4、 任温度计测最液体温度时,止确的方法是(伍会)
(1) 会选选择合适量程的温度计
(2) 会放温度讣的玻璃泡要全部浸入被测液体中;不要碰到容器底或容器壁(实际测得容器的温度);
(3) 会看温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,持温度计的示数稳定后再读数,视线与温度 计中的液柱上表面相平.
(4) 会仪读数时玻璃泡要继续留任被测液体中
(5) 会记
5、 体温计的温度范围:35*0429
(1)结构特点:玻璃泡容枳比玻璃管大,并在玻璃泡上方有一个非常细的缩口。(它可以使上升的水 银不能自动回落到玻璃泡内)分度值是:0・19
(2)注意事项:每次使用前要先甩-电,使玻璃符内的水银回落到玻璃泡,(体温计在读数时可以离 开被测人体)。
三、 熔化:
1、 物质从固态变成液态的过程叫熔化,需要吸热。
2、 熔化现象:(1)春天“冰雪消融”⑵炼钢炉中将铁化成“铁水”
3、 熔化规律:(1)晶体在熔化过程中,要不断地吸热,但温度保持在熔点不变.
⑵非晶体在熔化过程中,要不断地吸热,且温度不断升离.
4、 晶体熔化必要条件:温度达到熔点、不断吸热。
5、 有关晶体熔点(凝固点)相关知识(了解):
(1) -C o当温度为79£时,°C时,
-C时,荼是固态、液态或固、液共存状态都有可能。(知道熔点和物体温度判断物物态)
(2) 下过雪后,为了加快雪熔化,帘用洒水车在路上洒盐水。(降低雪的熔点)
(3) 在北方,冬天温度常低于一39°C ,因此测气温采用洒精温度计而不用水银温度计。(水银凝固点
是一39匸,在北力冬天气温常低于一39匸,此时水银已凝固;而酒楕的凝固点S-11/r ,此时保 持液态,所以用酒精温度计)
6、 熔化吸热的事例:
⑴夏天,在饭菜的上面放冰块可防止饭菜变蚀。(冰熔化吸热,冷空气下沉)
(2) 化雪的天气有时比下雪时还冷.(雪熔化吸热)
(3) 鲜鱼保鲜,用0°C的冰比0°C的水效果好。(冰熔化吸热)
(4) “温室效应”使极地冰川吸热熔化,引起海平面上升。
7、 晶体和非晶体的区分标准足:晶体有固定熔点(熔化时温度不变继续吸热),而非晶体没有固定的 熔点(熔化时温度升高,继续吸热).
8、 常见的晶体有:冰、食盐、荼、各种金属、海波、石英等
常见的非晶体有:松香、玻璃、蜡、沥青、塑料等
四、凝固:
1、 物质从液态变成固态的过程叫凝固,需要放热。
2、 凝固现象:(1) “滴水成冰” (2) “铜水”浇入模子铸成铜件
3、 凝固规律:
⑴晶体在凝固过程中,要不断地放热,但温度保持在熔点不变. ⑵非晶体在凝固过程中,要不断地放热,且温度不断降低.
4、 晶体凝固必要条件:温度达到礙固点、不断放热。
5、 凝固放热实例:
(1) 北方冬天的菜窖里,通常要放几桶水。(利用水凝固时放热,防止菜冻坏)
(2) 炼钢厂,“钢水”冷却变成钢,车间人员很易中耳。(钢水凝固放出大量的热)
6、 同一晶体的熔点和凝固点相同;注意:
(1) 物质熔化和凝固所用时间不一定相同,这与具体条件有关;
(2) 热量只能从温度高的物体传给温度低的物体,发生热传递的条件足:物体Z间存在温度墨;
7、 晶体与非晶体熔化凝固图
AB段一一吸热、温度升高,物质为固态;BC段(熔化过程)一一吸热、温度不变,物质状态为 固液共“。CD段一一吸热、温度升高,物质为液态。EF段一一放热、温度降低,物质为