文档介绍：2013-2014学年度第二学期公选课课程介绍和教师简介(第二批)
课程名称
课程介绍
教师简介
唐诗宋词鉴赏
《唐诗宋词鉴赏》为一门针对我校诗词爱好者及文学爱好者的通识类选修课。该课程旨在提升学生的诗歌鉴赏能力与诗歌感悟能力。课程将以诗歌讲授为主体,诗人生平介绍为穿插,在普及诗歌知识的同时,更重在提升学生的诗歌品鉴能力与独立思考能力,并最终用传统文化资源丰富学生的内心世界,提升学生的生活修养。
教学方法除了讲授法之外,在本门课上主讲教师还将尝试案例教学法、情景式教学法,培养学生在讨论和自助学习中提升综合素质与能力!
雷莎:文学博士,讲师,毕业于武汉大学文学院,主要从事中国古代文学及文化方面的研究。追寻“信而好古,敏以求之”的孔子遗训,力求在年轻大学生中普及传统文化知识,提升其日常人生修养,丰富其内心世界,从而最终使其获得文化的认同感!曾讲授《中国古典诗文鉴赏》、《宋元明清文学导读》、《四大名著导读》及《演讲与口才》等课程。
先秦诸子导读
《先秦诸子导读》是一门旨在向学生介绍先秦思想文化和中国传统文化的通识类课程。鉴于我校文学欣赏类课程较多,而思想启蒙类课程相对较少的现状,开设此类课程有其必要性!该课程以介绍先秦诸子生平、思想为主,并结合其作品评价先秦诸子思想的现代价值!通过讲解,该课程的教学目的主要包含三个层次:一、扩宽学生的知识面,加强学生对中国传统思想文化的认识与了解;二、将先秦的思想智慧融入到生活中,提升道德境界;三、进行思想启蒙,通过讲授强化学生的文化认同感!

同上。
西方文学经典名著赏析
该课程是一门有助于提高学生人文素质的课程,品读西方文学经典,可以让我们了解东西方文化的差异,探究一个民族的气质,触摸一个时代的灵魂,品尝人类的文化精华,开阔我们的国际视野,强健我们的精神人格。赏析文学经典,在经典中探索、沉思、感悟、升华。本课程从几千年的外国文学中采撷精华,起于《荷马史诗》,迄于20世纪,筛选出各个时期各个文学流派最具代表性的作品,让学生能够在接触到经典作品的同时,还能对西方文学史的发展脉络有一个明晰的认识。
蒋士美,男,1987年生,广西民族大学文学硕士,有多篇小说与论文在相关期刊发表,对外国文学有较多涉猎,重点关注西方后现代小说和中国先锋小说。
古代文化名人研究
精选中轶事、语言特色以及作品所传达出的情感,引导学生品味经典语言,从文本中解读和升华人文情怀。旨在使学生了解、掌握文学史的基本概念、理论和规律的同时,培养文学方面的表达、阅读、理解能力,在对作品的审美感悟中,潜移默化地充实精神世界,提高自身的审美情趣和语言文学修养,进而提升综合素质。
李燕,女,讲师,硕士研究生,毕业于华中师范大学。2009年来校工作至今,一直从事演讲与口才教学工作。
实用礼仪
课程是为我校各专业开设的一门致力于如何处理好人际关系的礼仪程序和形式的课程。它包括个人形象礼仪、实用社交礼节、求职面试礼仪、拜访与接待礼仪、宴请与座次礼仪等各类职场实务礼仪等内容。这门课程既能提高学生文化礼仪素养,又是学生步入社会、适应社会、提高办事能力,搞好人际关系的“通行证”,具有极强的实用性。
黄亚兰,女,文化素质教育中心副教授,文学硕士,毕业于华中师范大学语言及应用语言专业。教学经验丰富,教学风