文档介绍：思茅六中“十二”五发展规划一、学校现状学校是一所全日制寄宿制初级中学, 占地 21亩, 总建筑面积 61 30 平方米。学校现有在职教职工 76人, 其中专业技术人员 71人(含以工代技 2人、会计 1人), 教师 70 人中本科学历 59人、专科学历 9人、中专学历 2人, 教师学历合格率为 97、 1%; 高级教师 9人(已聘用 7 人,低聘 2人) ,一级教师 48人( 已聘 27 人,低聘 21人), 二级教师 12 人,三级教师 1 人;教职工平均年龄 38 岁,教师平均教龄 16、 8年。现有 19 个教学班 1018 名学生, 七年级 6 个班 32 9 人,八年级 7 个班 370 人,九年级 6 个班 319 人; 54 间学生宿舍,住校学生 735 人。学生主要来自南屏镇各村社、思茅农场和南屏绿色开发企业, 有部分学生来自城区、进城务工子女。学校设有办公室、教务处、教科处、政教处、总务处五个机构及语文、数学、英语、政治、史地生、物理、化学、音体美八个教研组和三个年级组, 还有党支部、工会、妇女委员会、团总支、少先队、学生会等群众和学生组织。二、管理机制: 1 、学校管理体制执行在党支部、教代会监督下的校长负责制, 和在校长负责制下的各职能部门工作责任制。 2 、执行教职工年度工作全员考核制(1) 制定德育工作目标要求和量化考核指标。(2) 制定教学工作八项评估标准。(3) 年度全校教职工评议干部,教师评价学生、家长评议教师。 3 、执行在全员工作考核基础上的岗位聘任制三、目标定位: 1 、办学目标认真贯彻党的教育方针, 把学校办成管理规范、校风严正、教风严谨、学风浓厚、学生具有一定自主意识和创新精神的适应时代发展的人才培养基地。学校达到一定的规模,小学 30 个班,初中 30个班。办成具有一定的办学特色和较高办学水平的在全区乃至全市有一定影响的学校。 2 、硬件指标要求(1) 房屋建筑: 201 1年 3 月搬入新校园。新校园占地 112亩(6666 . 7m2) ,总建筑面积约 39990 . 1 平方米。建设投资: 730 000 00元。拥有 40 0m8 道塑胶跑道,人造草坪操场,综合体育馆,游泳馆,艺术馆,办公、教学、实验、住宿楼、食堂等; 达标的篮、排、足球场以及体操运动区; 达标的理化生实验室、实验器材以及音、体、美等专业教室; 先进的多媒体、语音、微机教室, 以及校园网, 学校要具备网络教学和多媒体教学的能力。硬件建设成全区一流的中学。(2) 校园美化:完成我校的校园规划,逐步增加校园绿化面积。两年内基本达到校园美化、绿化的目标。(3) 图书馆的建设与管理: 五年内藏书达到 20000册, 完善图书馆功能, 创建电子阅览室, 为教学提供网上资源。五年内形成规模, 通过购买、下载、制作实现资源共享。四、队伍建设: 1 、干部队伍(1) 学历要求: 中层以上干部学历要求均为大学本科以上,有 50 %以上要经过学校管理专业培训,要有一定数量的教育学学士。(2) 年龄结构: 完成对校领导班子的二次调整, 正职校级干部在 50 岁以下,副职级干部在 45 岁以下,中层干部一般不超过 40岁。(3) 职称结构: 学校领导班子中正职干部和主管教学教育科研的干部应具有高级职称,其它成员应具备中级以上职称。(4) 教科研能力: 学校