文档介绍：高考作文注意事项一、阅卷教师的特点 ,易产生疲劳: 不愿意仔细看,主题不清,立意不明的,直接打入低类。看得费力,主题句没找到或不好找到的,打低分;电脑阅卷,字迹模糊,扫描不清,老师看得吃力影响分。(1)用专用笔答题,浓淡适度;少涂抹、轻涂改, 即使涂改,也要按规定轻轻地涂,清晰地改。?(2)字不要写得太大、太松散,有格的也不要写得太饱满,字体要端正,不要太歪斜。千万注意:模糊不清难以辨识的无论是简答题还是作文一律判低分。。我们必须想办法使阅卷老师的主观能动性向着有利于你的方面发展,否则便会造成直接排斥。? ,切忌低俗或偏激的观点。。校园恋情、社会黑暗、抨击高考制度。。字迹不清,卷面模糊,勾画较多,会降分的。字可以不漂亮,但必须好认。 :你必须主题鲜明,你必须优点突出。? ,输定了。 ,题目不合要求,不止扣二分。 ,损失绝对惨重。 ,写完文章至少读上一遍。 ,不得高分。结尾一定要扣题、照应开头,否则损失大。 ,直接划入四类卷。 ,最高进入三类卷。。。 10. 不要写与考试无关的话。如写阅卷教师多么地辛苦, 请多给自己一些分,请多同情学生,手下留情之类。 11. 写作基础不牢,不要盲目创新。 12. 尖子生:力求不犯低级错误:卷面草,低档;立意偏, 低分;思想偏激、另类,文意深奥,低分。 13. 作文基础好的学生,力求做到:以题目贯穿始终;形象具体,感情真挚,主题鲜明。 14. 作文有困难的学生,力求作到:文通字顺,立意准; 掌握技巧,制造亮点。四、阅卷老师给你的忠告?1、关于审题偏离题意的,如果能判断是完全离题的作文, 给25分以下;如文章前后有适当点题的文字,在 35分上下酌情给分,但不能超过 40分。?2、关于抄袭等情况的处理意见第一种是抄袭,就是原封不动或稍改变了几个字的默写?公开发表的文章,只能在 25分以下给分。但是,抄袭作?文必须给出证据,不能凭想当然办事。第二种是套用,或者可以称为改写。故事是别人的,但?用自己的语言重新叙述,个别地方根据题目要求,作了?一定的修改。这类作文,如再创造的较多,且能判断该?考生有较强的写作能力,可在及格分,但不能超过 48分。第三种是仿写。模仿与套用卷相像,但不一样。模仿?卷的再创造成分更多,所以,如果立意、语言等方面出?色,这类卷子可以打二类分,但不得超过 57分。五、怎样才能写好话题作文(一)了解材料的限制性即指令性和导向性。限制性包括对写作内容、中心思想、人称、时空范围、表达方式等方面的限制。要根据提供的材料和写作要求去定向写作。(二)掌握话题作文的步骤。。 ,联系生活实际展开联想。 ,确定表达方式。(三)拟好文题。要遵循三个原则: ①题目必须从供料中概括出来,同供料保持一致; ②题目必须揭示内容和中心,起到画龙点睛的作用; ③题目的文字要简明生动,新颖醒目,以小见大。(四)掌握供料议论文的写作要领要领可概括为“引、析、点、联、结”五步法。 1 引。文章一开头:就把供料中最能提炼出观点论点或最能加以引申和发挥的中心语句、关键语, 引入文中。或全引,或摘引,或意引,使文章内容成为“有源之水”、“有本之木”,做到紧扣供料展开议论。 2 析。对所引用的材料,从不同角度或正反,或今昔,或中外,或褒贬,进行一分为二的辩证分析,为亮出论点张本。但分析不宜过多、过长,以避免就事论事,喧宾夺主。上述两步都属提出问题引论部分, 应略写。