文档介绍：玉溪师范学院教师课堂教学质量评价表(学生用)
院系(部、中心): 专业: 班级: 日期: 年月日
项目评价内容教师: 教师: 教师: 教师: 教师: 教师: 教师: 教师:
课程: 课程: 课程: 课程: 课程: 课程: 课程: 课程:
等级及分数段等级及分数段等级及分数段等级及分数段等级及分数段等级及分数段等级及分数段等级及分数段
优良中差优良中差优良中差优良中差优良中差优良中差优良中差优良中差
10 10 10 10 10 10 10 10
││││││││││││││││││││││││││││││││
9 8 6 0 9 8 6 0 9 8 6 0 9 8 6 0 9 8 6 0 9 8 6 0 9 8 6 0 9 8 6 0
教学态度讲课熟练,精神饱满,作业批改认真及时征求意见、改进教学
严格要求、善于管理、责任心强
教学内容教学目标明确,内容充实、重点突出、难点讲清、理论联系实际,举例贴切
知识面宽、吸收新成果、新技术
指导学****方法和研究方法
教学方法板书公整、简洁美观、语言标准,双向交流时间安排合理、课堂气氛好
善于利用现代化手段(图片、音像、课件)辅助教学
教学效果同学学****兴趣浓、注意力集中
知识能力得到培养和提高
教书育人言行、举止方面为人师表,关心学生学****和帮助学生解决思想问题
寓思想教育于教学过程之中
合计得分 0 0 0 0 0 0 0 0
(后续)
玉溪师范学院教师课堂教学质量评价表(学生用)
院系(部、中心): 专业: 班级: 日期: 年月日
项目评价内容教师: 教师: 教师: 教师: 教师: 教师:
课程: 课程: 课程: 课程: 课程: 课程:
等级及分数段等级及分数段等级及分数段等级及分数段等级及分数段等级及分数段
优良中差优良中差优良中差优良中差优良中差优良
10 10 10 10 10 10
││││││││││││││││││││││
9 8 6 0 9 8 6 0 9 8 6 0 9 8 6 0 9 8