文档介绍：国民体质幼儿测试项目八个项目:身高、体重、坐位体前曲、走平衡木、立定跳远、网球掷远、10米折返跑、双脚持续跳。
国家教诲机构没有权威发布关于幼儿（3-6岁）体质评测原则。
关于幼儿体质测试惯用办法(无代表性，权威性)：
当前某些幼儿园流通使用是教诲行业领先者公开测试数据。
领域专家针对性研究成果.（区域不同，身体素质不同）
尚有一种评测办法是根据中小学体质测试原则基本上减少规定，用于幼儿体能测试。
这是一家幼儿园测试数据
体质测试项目：
坐位体前屈、立定跳远、网球掷远、双脚持续跳、10米折返跑、走平衡木
 
各项目意义：
1. 坐位体前屈：躯干和下肢柔韧性
2. 立定跳远：重要反映人小朋友下肢爆发力。
3. 网球掷远：反映小朋友上肢腰腹肌肉力量。
4. 双脚持续跳：反映小朋友协调性和下肢肌肉力量
5.  10米折返跑：反映人体敏捷素质。
6. 走平衡木：反映人体平衡能力。
 
测试办法：
坐位体前屈：幼儿面向仪器坐在垫子上，双腿向前伸直；脚跟并拢，蹬在测试仪挡板上，脚尖自然分开。测试时，幼儿双手并拢，掌心向下平伸，膝关节伸直，上体前屈，用双手中指指尖推动游标平滑迈进，直到不能推动为止。
 
10米折返跑：幼儿至少2人一组，两腿先后分开，站立在起跑线后；当听到起跑信号后，及时起跑，直奔折返线，用手触摸到物体（木箱或墙壁）后返回，直奔目的线。
 
立定跳远：幼儿两脚自然分开，站立在起跳线后，然后，摆动双臂，双脚蹬地竭力向前跳。
 
网球掷远：幼儿站在投掷线后，两脚先后分开，单手（右手）持球；将球从肩上方投出，球出手时后脚可以向前迈出一步，但不能踩线或过线。
 
走平衡木：幼儿站在“起点线”后平台上，面向平衡木，双臂侧平举，当听到“开始”口令后，两脚交替向“终点线”迈进。
 
双脚持续跳：幼儿两脚并拢站在“起跳线”后，听到“开始”口令后，双脚起跳，持续跳过10个软方包停止。
成绩原则
表一  10╳2来回跑（秒）{男}
岁
5分
4分
3分
2分
1分
3
<
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4
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5
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6
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表一  10╳2来回跑（秒）{女}
岁
5分
4分
3分
2分
1分
3
<
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