文档介绍：自我认知——职业价值观探索?生涯唤醒?自我认知?探索工作世界?生涯决策?生涯行动?职业兴趣?性格倾向?职业价值观?能力生涯规划流程圆满的人生是一个有价值、有意义的人生。维克多﹒弗兰克说:你不要去问生命,你应该要回答生命对你的质问职业价值观教学目标认知目标: ?认识到价值观对个人职业选择和发展所起到的激励、影响作用,在职业规划中能重视对个人价值观的澄清,愿意在今后的生活中不断反思; ?能够澄清并真正“拥有”自己的价值观; ?体会到他人的价值观对自己可能造成的影响; ?培养对工作的健康合理的价值观,能够考虑长远的人生目标,追求有意义的人生。职业价值观价值观是我们在生活和工作中所看重的原则、标准和品质。它指向我们一生中最重要的东西,是个体背后的深层动机, 对个体的职业选择和发展起到重要的激励、影响作用。?不要因为在一个小山坡上滑跤,就忘了自己原来想征服珠穆朗玛峰。?职业价值观指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往我的志愿李寿全很小的时候爸爸曾经问我你长大后要做什么? 我一手拿着玩具一手拿着糖果我长大后要做总统六年级的时候老师也曾问我你长大后要做什么? 爱迪生的故事最让我佩服我长大要做科学家慢慢慢慢长大以后认识的人愈来愈多慢慢慢慢我才知道总统只能有一个慢慢慢慢我才知道科学家也不太多中学的时候作文的题目你的志愿是什么? 耳边又响起母亲的叮咛医生律师都不错大学联考时候作文题目又是我的志愿是什么? 回想报名时候心理毫无选择志愿填了一百多慢慢慢慢长大以后认识的人愈来愈多慢慢慢慢我才知道每个人都差不多慢慢慢慢我才知道我的志愿是没有烦恼没有忧愁唱出我心里的歌告诉我的孩子每个人都需要平平静静的生活慢慢慢慢长大以后认识的人愈来愈多慢慢慢慢你会知道每个人都差不多慢慢慢慢你会知道人生就是这么过提问:有关“工作”的联想?我希望工作……–请在一分钟的时间内尽可能地写下你头脑中所联想到的任何短语。职业价值观