文档介绍：时间：2021年12月8日
学海无涯
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教师集体趣味游戏
欢迎来到策划栏目，本文为大家带来《教师集体趣味游戏》，希望能帮助到你。
篇一:教师集体趣味游戏
教师集体趣味游戏活动方案
集体趣味游戏活动方案
游戏目的：
增强相互合作的团队精神；体会计划和操作的重要性；活跃集体气氛增加团队凝聚力；认识每个人在团队中扮演的角色及其作用。以集体游戏为主，分组。，
本着“娱乐第一，比赛第二”的原则，重在参与！
活动过程：
1、确定参加人员，分组。
2、每组选出组长，取队名。
3、组长从主席台抽取第一个任务计时开始去完成任务，知道完成
任务后，得到第二个任务命令纸条，直到完成以下七个任务后拿着所有任务回执单回主席台。记下结束时间。
4、所用时间最短的为胜利者。
活动任务：
1、跳绳
游戏方法：每对选出3名队员，一个一个的跳，每跳到100下，下一个人接着跳，跳满300下。得到下个游戏的指令。
2、集思广益
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游戏方法：
（1）抽取纸条
（2）说出纸条上的内容
（3）得到下个游戏的指令。
（4）附录1：说出十种瓜的名称
说出十句带“春”的诗句
唱出十句带“他、她或它”的歌
说出十个少数民族
说出十个童话女主角的名字
3、你来比划我来猜
（1）抽签，抽到需要比划的种类
（2）自行组织，一部分人比划，一部分人猜、
（3）完成任务后得到下一任务的指令
（4）附录：见PPT
4、无敌风火轮滚
游戏方法：
（1）在不违反规则的情况下，利用提供的报纸、胶带纸等工具，所有队员用最短的时间内粘贴好履带，并站在履带上，开动履带指定的起点行进到终点
（2）在行进过程中如有车轮离开履带，我会立即喊停，等所有车轮重新回到履带上方可继续行进。
（3）在行进过程中如有履带发生断裂，所有队员应立即停止前进，需重新把履带修补完整方可继续行进。
各组必须是最后一名队员过了停止线，方视为项目完成。得到下
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个游戏的指令。
5、背部运气球
游戏方法：派出三人；一人打气球，二人背对背，将气球放于两人背部之间，从起点开始，两人用背部夹住气球运到20米外，运满20个气球。得到下个游戏的指令。
6、“滚来滚去”
游戏规则：持棒赶球，20米往返（于10米处设置折返点），每个队派出3名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将球赶至并绕过障碍物，然后再赶球返回起点交与下一名队员，直至运完。得到下个游戏的指令。
7、解千手结
（1）让所有成员手拉手围站成一个圆圈，记住自己左右手各相握的人。
（2）在节奏感较强的背景音乐中，大家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。
（3）小组中所有参与者的手都彼此相握，形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中，主持人要求大家在手不松开的情况下，用各种方法，如跨、钻、套、转等（但手不能放开），将交错的“手链”解成一个大圆圈。得到下个游戏的指令。【教师集体趣味游戏】
所需工具：
1、轻快音乐
2、任务条（依组数准备套数）
3、任务回执单（依组数准备张数）
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4、附录1：说出十种瓜的名称
说出十句带“春”的诗句
唱出十句带“他、她或它”的歌说出十个少数民族
说出十个童话女主角的名字
5、（如果在教室）附录2：PPT
（如果在室外）PPT内容纸条
6、旧报纸大量，宽透明胶
7、气球若干，打气筒
8、棍子、足球
篇二:教师集体趣味游戏
适合教师的趣味游戏
1、泡泡糖
主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。
2、传呼啦圈
时间：2021年12月8日
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这个游戏要较大的场地和