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用比例解决问题例5.ppt

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用比例解决问题例5.ppt

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文档介绍

文档介绍:用比例解决问题例5
新课导入
1.〔1〕判断下面的量各成什么比例。
①工作效率一定,工作总量和工作时间。
②路程一定,行驶的速度和时间。
〔2〕先根据条件说出下面各题的数量关系式,再说出两种相关联的量成什么比例,并列出相应的等式。
①一台机床5小时加工40个零件,照这样计算,8小时加工64个。
②一列火车行驶360km。每小时行90km,要行4小时;每小时行80km,要行x小时。
推进新课
从上面可以看出,消费、生活中的一些实际问题,应用比例的知识也可以列一个等式。所以我们以前学过的一些实际问题,还可以应用比例的知识来解答。这节课,我们就来学惯用正比例知识解决问题。
李奶奶家上个月的水费是多少钱?
条件:张大妈家用了8 t水,水费是28元;李奶奶家用了10 t水。
要求问题:
〔1〕李奶奶家上个月的水费是多少钱?
〔2〕王大爷家上个月的水费是42元,上个月用了多少吨水?
根据题目告诉的条件和要求的问题可以发现,题中隐藏了一个条件是:每吨水的价格相等。这个隐藏条件是解决问题的关键。
解答方法: 28÷8×10
=×10
=35〔元〕
答:李奶奶家上个月的水费是35元。
问题中有哪两种量,它们成什么比例关系?你是根据什么判断的?根据这样的比例关系,你能列出等式吗?
因为每吨水的价钱一定,所以水费和用水的吨数成正比例。也就是说两家水费和用水的吨数的比值是相等的。
这样的问题可以应用比例的知识来解答。

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