文档介绍：准备队 “三违”人员帮教方案
为进一步强化职工安全思想教诲，规范“三违”人员帮教转化工作流程，大力提高全队职工安全行为规范，增进“三违”向“安全”转化，减少和杜绝违章现象发生，实现“操作零违章”目的。队特制定“三违”人员帮教方案。
一、目意义
开展安全思想教诲及“三违”人员帮教转化活动，其目和意义就是通过各种形式安全思想教诲活动，规范严格安全帮教工作流程，强化安全理念渗入和安全操作行为养成，使“安全第一、防止为主”等安全思想、安全理念成为广大职工群众认同和接受价值观，使公司安全法规、安全制度、作业规程行为养成进一步人心，成为职工自觉遵守行为规范和准则，积极抵制违章指挥和违章作业，对自身应有安全和健康权利自觉进行维护，变“要我安全”为“我要安全”，变“她律”为“自律”，从而增进全队安全生产工作健康发展。
二、工作目的
1、实现“人员零伤亡、***零超限、水患零威胁、设备零失爆、操作零违章”“五零目的”；
2、大力履行安全思想教诲，通过形式多样安全思想教诲活动，构建安全思想教诲长效机制；
3、严格执行“三违”人员帮教转化工作流程，进一步丰富和深化
“零事故”活动，逐渐形成安全帮教活动长效机制，努力打造本质安全型队组。
三、组织领导
为保证顺利开展，队成立安全思想教诲及“三违”人员安全帮教领导小组。
组长：李云江陈永军
副组长：齐连波冯俊岭
成员：姜兆忠宿宝杰任敦岐程元利
四、重要内容
1、寻常安全思想教诲要履行“十运用”。
一是运用“心理疏导法”，帮教“思想麻痹型”人员。要针对寻常工作中安全意识淡薄、存在侥幸心理，凭“经验”办事麻痹人员，通过寻常心理疏导，采用定期开展思想访谈、讲案例等方式，讲安全利弊，讲三违后果，使其从思想上牢固树立安全意识。
二是运用“互保联保法”，帮教“操作粗放型”人员。要充分发挥各级管理人员现场把关职能，把控制职工不安全行为放在抓好工作现场操作监护上，要采用“人人结对互帮互保”方式，通过结对互保联保，搞好安全自保与互保，着力营造“人人都当现场把关员，人人都当现场监督员，人人都是安全联保员”现场工作环境，一旦自己或她人发生违章，同等受罚。
三是运用“监督帮扶法”，帮教“普通违章型”人员。要充分发挥党员带头示范作用，对普通违章型人员，要在积极帮教同步，采用党员结对帮扶监督，做到党员
“人人头上有指标，人人手上有动作，人人身上有考核”，从而保证普通违章人员不再违章。
四是运用“重点培训法”，帮教“技能低下型”人员。职教中心要制定有针对性技术培训办法，对那些业务技能差，岗位操作规程不熟悉职工以及初上岗新工人，实行有环节、有重点操作技术培训。同步，要充分运用每日一题、学****日、班前会等形式载体，大力开展业务技能、岗位操作规程学****活动，让员工熟业务、懂规程、上原则岗、干原则活。
五是运用“强制灌输法”，帮教“得过且过型”人员。对那些不爱参加安全技术学****培训时开小差，考试时靠抄答案而蒙混过关，工作中得过且过职工，要采用脱产培训等方式，强化她们安全思想教诲与业务技术学****使之懂操作规范，知作业原则，明防范办法。
六是运用“家访谈心法”，帮教“带过上岗型”人员。对某些职工因违章违纪受到惩罚后抵触抱怨情绪突出，逆反心理较重，不肯再承担重任情形，要及时进一步到被帮教者家