九年级英语教材培训专题讲座ppt课件.pptx

文档介绍：浅谈怎样培养初中生
英语写作能力
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一、英语写作存在的问题


，词不达意

，逻辑混乱

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头疼！
冥思苦想
火冒三丈
重写！
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二、（一）熟练掌握词汇
熟读
单词
能写
知义
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短语
。
。
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（二）训练造句能力



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（三）背诵促写作
1.“读书破万卷，下笔如有神”
2.“学英语就要背英语”（疯狂英语——李阳）
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（四）仿写促写作
。
（1）利用有些单元中 的对话内容来组成一篇短文。
（2）利用教材中所学过的课文进行仿写。
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（四）仿写促写作
。
（1）人称
（2）时态
（3）短语
（4）师生一起边说边写（老师写）
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（五）切实有效地批阅作文并及时反馈

（1）写作之后一定要批阅。
（2）批阅方式可多样。
（3）有针对性地进行面批。

（1）指出问题，呈现错误。
（2）展示佳作：； 。
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