文档介绍：word
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XXXXXX
5S办公室管理制度〔试行〕
总如此
为了给工作人员创造一个干净、整洁、舒适、合理的工作场所和空间环境，保持办公室与各功能检查室、诊疗室、库房的整洁、物品摆放有条不紊、一目了然，能最大程度地提高工作效率和员工士气，激发员工团队意识，强化员工“讲忠诚、讲责任、讲追求〞的根本行为规X，养成“细节决定成败〞的意识。让员工工作更加安全、更加舒畅，将资源浪费降到最低点，使健康管理中心办公管理与文化建设提升到一个新层次，促进健康管理中心的5S活动从“形式化〞走向“行事化〞，最后走向****惯化〞的演变，以达到管理健康中心“以人为本，永续经营〞的宗旨。从而塑造良好的企业形象，实现共同的目标，特制定本制度。
第二条本制度适用于XXXXXX内各部门〔前厅部、体检部、养生保健部、营销部、综合部〕
第三条 5S的定义与其目的
一、5S的定义、目的
5S是指整理〔SEIRI〕、整顿〔SEITON〕、清扫〔SEISO〕、清洁〔SEIKETSU〕、素养〔SHITSUKE〕，因其日语的罗马拼音均以“S〞开头，因此简称为“5S〞。
1、1S——整理
定义：区分“要〞与“不要〞的东西，对“不要〞的东西进展处理。
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目的：腾出空间和时间，提高工作效率。
2、2S——整顿
定义：要的东西依规定定位、定量摆放整齐，明确标识。
目的：排除寻找时的时间浪费。
3、3S——清扫
定义：去除工作场所内的脏污，与时维护仪器设备，设备异常马上修理，并防止污染的发生。
目的：使不足、缺点明显化，是保证体检质量的根底。
4、4S——清洁
定义：将上面3S的实施制度化、规X化，并维持效果。
目的：通过制度化来维持成果，并显现“异常〞的所在。
5、5S——素养〔又称修养、心灵美〕
定义：科室各项仪器设备，管理职责明确分工责任到人，做到事事有人管，人人有事管；人人依规定行事，养成好****惯。
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第1个S
整理
第2个S
整顿
第3个S
清扫
第4个S
清洁
第5个S
素养
区分“要〞与“不要〞的东西，将不要物进展清理
将岗位保持在无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态
将要用的东西定位、定量摆放
时时保持整洁、干净
使员工养成好****惯，遵守规如此
地、物
人
5S关联图
目的：提升“人的质量〞，养成任何人对任何工作都持认真态度的人，发扬主人翁意识，增强团队凝聚力，向心力。
第四条办公室5S检查要点
1、是否已将不要的东西丢弃〔如文件、资料、档案、图表、文具用品、一次性床上用品、墙上标语、海报等〕；
2、地面、桌子是否显得零乱；
3、垃圾筒是否与时清理；
4、办公设备、仪器设备有无灰尘，是否处于完好备用状态；
5、桌子、椅子、资料柜、储物柜是否摆放整齐，布局是否合理；
6、有无文件归档规如此与按规如此分类、归档〔任何文件应在一分钟内找到〕；
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7、文件、档案等有无实施定位化；
8、需要的文件、档案等是否容易取出、归位，卷柜是否明确管理责任者；
9、办公室墙角有没有蜘蛛网、纸屑、杂质、垃圾等；
10、桌子、椅子、沙发、柜子等有没有灰尘；
11、公告栏有没有过期的公告信息；
12、饮水机〔含水桶〕是否干净；
13、管路配线是否杂乱，线、电源线是否固定得当；
14、办公设备随时保持正常状态，有无故障；
15、抽屉内是否杂乱，东西是否杂乱摆放；
16、私人用品是否整齐地放置于一处；
17、报架上报纸是否整齐摆放，杂志是否经常更换；
18、盆景、花卉是否摆放在规定位置且定期修剪，有没有枯死或干黄的现象；
19、科室是否有人员去向目视板〔人员去向一览表〕；
20、有无文件传阅的规如此；
21、是否有留言记录本；
22、当事人不在，接到时，是否有“留言记录〞；
23、会议室物品是否摆放整齐，地面是否较脏有垃圾，桌面、椅子、门窗是否有灰尘等；
24、下班后桌面是否整洁；
25、垃圾筐里是否堆满垃圾；
26、下班后，灯、计算机、打印机等电源是否关好；
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27、离开或下班后，椅子是否被推至桌下，并应紧挨办公桌平行放置。
28、用过的一次性纸杯是否到处乱放；
29、顾客、员工更衣室、更衣柜内是否随时保持干净整齐；
30、本中心为无烟区，是否有在办公室或办公区域内吸烟的；
第五条办公室——五分钟／十分钟5S活动内容
区分
活动内容
五分钟5S活动