文档介绍：学写留言条
第一页，共12页。
留言条四要素 ；  （称呼→顶格写） ；  （正文→空两格）: （署名→另起一行写在右下角） ：  (日期→写在名字的下面)
第二页，共12页。
丁丁小难题：
丁丁家人不在家，丁
丁想要跟同学去公园画画，
该怎么让家里人知道呢？
第三页，共12页。
留
言
条
妈
妈
：
今
天
下
午
放
学
后
，
我
们
要
去
公
园
画
画
，
我
可
能
晚
点
儿
回
家
。
丁
丁
11
月
16
日
称呼
正文
（事情）
署名
日期
第四页，共12页。
留
言
条
妈
妈
今
天
下
午
，
我
要
去
同
学
家
学<br****br/>，
要
晚
点
儿
回
家
，
请
不
要
担
心
。
11
16
日
小
明
找错：
今天（11月16日）下午，小明要去同学家学****要晚点回家。请你替他给妈妈写张留言条。
称呼没有
顶格写
没有冒号
日期在署名
的下面
第五页，共12页。
留
言
条
妈
妈
：
今
天
下
午
，
我
要
去
同
学
家
学<br****br/>，
要
晚
点
儿
回
家
，
请
不
要
担
心
。
小
明
11
月
16
日
正确写法
第六页，共12页。
留
言
条
王
老
师
：
我
感
冒
了
，
去
医
务
室
看
病
了
。
看
完
病
就
回
教
室
。
李
霈
11
月
16
日
练****br/> 11月16日，李霈感冒要去医务室看病，老师不在，要写张留言条给王老师，你认为应该怎么写？
称呼
冒号
正文
（事情）
署名
日期
第七页，共12页。
在生活中大显身手
第八页，共12页。
小朋友：阿姨，小亮家里的人不在吗？
阿姨：是的，他们上街去了。
小朋友：请您替我把这本书交给小亮。
阿姨：行啊，你写个留言条吧。
第九页，共12页。
小明去超市买东西，真了不起！可是妈妈回来找不到他会着急的，你能帮助小明想个办法吗？
第十页，共12页。