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中青年人才培养计划实施方案
“医院中青年人才培养计划〞旨在选拔一批优秀青年医务人员，通过重点资助扶持，促进青年学术骨干的快速成长，培养一批在本领域有一定影响的优秀青年人才，并为国家、省等各类人才计划储藏力量。
一、指导思想和根本原如此
坚持以科学开展观为指导，以学科建设为平台，加速培养一批医德高尚、具有宽广的学术视野、杰出的学术能力、临床、教学和科研业绩显著的优秀青年人才，从而加快提升我院学科建设水平和医疗质量，增强医务人员队伍科研整体实力和社会服务能力。
坚持德才兼备的方针和人才选拔的高标准、重业绩的原如此，既考虑过去对学科建设的贡献，又注重未来学科建设的开展需要。
坚持近期需要和长远开展相结合的原如此，选拔时既注重重点学科和优势学科，又兼顾具有开展潜力的新兴学科和根底相对薄弱学科的开展需要，与我院学科建设的开展规划相协调。
坚持突出重点和分层次培养原如此，把培养学科带头人、市级、区级、院级重点学科带头人作为重点，同时注重学术带头人、学术骨干等其他层次人才的培养。
坚持择优选拔的原如此，把竞争机制引入人才的遴选、培养、管理等环节。
遵循人才成长规律，建立和完善人才选拔培养的公平竞争、科学考评、动态管理等运行机制。注重人才潜能的发挥，充分调动医务人员的主动性和创造性。
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二、培养目标
〔一〕总体目标
至2020年，培养一支10名左右由青年学科带头人、学术带头人组成的、能够跟踪国外科技开展前沿、在国家、省医药卫生领域中起骨干作用的高层次拔尖人才。其中1-2人成为省青年学科带头人或进入省“121人才工程〞序列，1-2人成为院重点学科带头人，2-3人成为院学科建设中重点研究方向的学术带头人。3-5人成为院重点学科带头人。
〔二〕各层次人才培养目标
青年学科带头人培养目标：使其成为我院重点学科建设和开展需要的医德高尚、业务精湛、在本学科领域中具有较高学术水平和学术造诣、能准确把握学科开展方向的学术攻坚人才，对学科团队具有较强的组织管理和协调能力，在我院今后的临床、教学、科研和学科建设中发挥带头作用，局部优秀者能够入选省“121人才工程〞序列。
青年学术带头人培养目标：使其成为具有扎实专业理论根底，较强的科研能力，对本学科的某一方面有较深入的研究，且有明确的研究方向，取得较丰富研究成果，在本学科研究领域具有较强的竞争力，能带动所在学科临床、教学与科研的开展。
三、选拔条件
选拔者应具备的根本条件：热爱医药卫生事业，遵纪守法，有良好的职业道德、严谨的治学态度，具有较强的竞争意识、创新精神和攀登科学顶峰的高尚品格与学术开展潜质，有强烈的责任感和奉献精神，有较强的团队意识。年龄在45岁以下，身体健康。此外，各培养层次还应具备如下条件：
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〔一〕学科带头人
1、具有硕士研究生以上学历或副高以上专业技术职务的医务人员。
2、治学严谨，学术思想活跃。在本学科领域具有扎实而系统的根底理论和专业知识，具有较强的组织协调能力，掌握本研究方向在国外的开展动态，近年来一直在某一研究方向上从事研究工作，并取得一定成绩。
3、中文核心期刊上公开发表学术论文3篇以上，或SCI、EI、ISTP等