文档介绍：电子信息工程学院 12 通信 4 朱信宽 127306445 仿真 1 数码显示电路仿真任务要求设计 4 人抢答的数码显示电路。以 J1、 J2、 J3、 J4 分别表示 4 路抢答输入信号, 当有 1 个开关被按下时, 即输入 1 个低电平, 经过编码、显示译码并最终在共阴极数码管上显示对应的数字信号( J1~J4 依次对应数字 1~4)。任务目标: 1、掌握 74LS174 、 74LS04 、 74LS48 和共阴极数码管的设置与使用; 2、熟悉数码显示电路的工作原理; 3、熟悉 Multisim10 的操作环境,掌握用 Multisim10 对数码显示电路进行仿真。仿真内容: 1、放置元器件,并按图连成仿真电路。 2、开启仿真开关,观察数码管显示情况,分别改变 J1~J4 ,再观察数码管显示情况,并将仿真结果记录在表中,并分析结果。 U1 74LS147N U2A 74LS04D U2B 74LS04D U2C 74LS04D U2D 74LS04D U3 74LS48N VCC 5V J1 Key = A J2 Key = B J3 Key = C J4 Key = D U4 234 5678 VCC 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 R1 51Ω 20 1 GND GND 仿真结果记录表: 输入(高电平记为“1”、低电平记为“0”) 输出 J3 J1 J2 J4 数码管显示值 10001 01002 00103 00004 实训报告: 1、画出电路图。 2、分析数码显示电路工作原理。当主持人按下复位开关时,D 触发器的清零端为低电平,使D 触发器被强制清零, 实现复位。当开始抢答时,D 触发器 Q 非端前一状态为高电平, 四个 Q 非端与在一起为高电平, 跟脉冲产生器产生的脉冲信号与处理后送给 CLK 端,使 CLK 产生上升沿, 使抢答有效, 小灯亮有声响, 这时四个非 Q 端与在一起为低电平, 跟脉冲信号与处理后使 CLK 低电平, 保持前一状态, 从而封锁了其他选手抢答。 3、记录并分析仿真结果。分析与讨论: 1、总结本次仿真实训中遇到的问题及其解决方法。由于 Multisim 8是英文版的, 找器件不太方便, 而且好多器件外观是相同的, 只是型号有差别, 所以选择是一定要细心。一开始做好的电路出不来结果, 检查好几遍才发现是一个二极管型号不对。 2、在上述仿真电路中,最多能实现几路输入的数码显示?如何修改电路? 答:最多应该能实现 8 路输入。电子信息工程学院 12通信4 朱信宽 127306445 仿真 2 抢答器电路仿真任务要求: 用4 个开关、两个 74LS00 二输入与非门、两个 74LS20 四输入与门和灯泡模拟 1 个带总清零及抢答控制开关的 3 人抢答器。 J4 为总清零开关,当被按下时抢答电路清零,松开后则允许抢答。由抢答开关 J1~J4 实现抢答信号的输入,当 J1~J4 中的任何一个开关被按下时, 即有抢答信号输入, 与之对应的指示灯被点亮。此时再按其他任何一个抢答开关均无效, 指示灯仍“保持”第1 个开关按下时所对应的状态不变。任务目标: 1、学会开关、 74LS00 、 74LS20 、灯泡等组成 3 人抢答器; 2、熟悉 Multisim10 的操作环境,掌握用 Multis