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小学校本课程教学设计.doc

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文档介绍

文档介绍:北辛街小学校本课程教学设计
课题
班级
备课教师 教学时间
教学目标
重、难点
教 学 过 程
课后小记
北辛街小学校本课程活动计划
校本课程作为学校课程的一部分,其质量好坏、成果大小,直接反映我校课改效果 和办学特色。新的学期,我们要在认真总结反思的基础上,树立强烈的效能意识,以改 革的精神、创新的理念、争光的态度,扎扎实实提高活动效果,使学生的技能,特长得 到提咼。
一、 活动目的
为了加强学校管理,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财物安全,促 进学生身心健康发展。认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策,切实加强学校安 全知识教育,增强广大学生的安全防范意识和有关自救自护能力,进一步推进学校安全 文化建设,营造有序的校园安全环境。现将活动目的概括为:
加强安全教育,提高防范意识,人人规范行为,个个自我保护;
排查安全疑点,消除事故隐患,落实安全责任,确保学生平安。
二、 指导思想
本校本坚持以邓小平理论和三个代表”重要思想为指导,认真学****贯彻十六大精神 从维护全体学生利益、全心全意为学生服务的高度,本着保护学生、教育先行、明确责 任、教管结合、实事求是、妥善处理的原则,一手抓教育,一手抓安全,以解放思想, 干事创业的精神,做好学校安全稳定工作。
四、 活动意义
人类自有史以来,就同追求安全结下了不解之缘,因为安全是保证人类生命正常存 在的基本条件,重视安全就等于珍视生命,有了健康的身体、心理,才有丰富多彩的人 生。
当今社会,科学技术飞速发展,物质文明、精神文明极大丰富,但是,人们在享受 现代物质,精神文明的同时,也带来许多安全问题。不可抗拒的自然安全事故是有的, 但更多的原因是中小学对现代的安全基本知识,技能无知或知之甚少而疏于防范所造成 的。因此,要通过校本对学生加强安全教育。
五、 活动开展方式
将本校学生分为低年级组和高年级组每两周集中上课一次。 六、活动时间安排 9月5日 9月 19日 10月 14日 10月 28日 11月 10日 11月 24日 12月8日 12月 22日
课题 : 交通安全 准 则
目的 : 了解交通安全知识, 增强学生安全 防范意识
教 学 过 程 :
一、谈话导入 我们每天上学、放学时都要在道路上行走,那么在道路上行走时怎样注意交通安全呢?这 节课我们就来学****br/>教师讲述
、在道路上行走,要遵守交通规则,要走人 行道,没有人 行道的地方要靠路边行走。
、靠右行的原 则,所谓靠右行,是指行人或车辆在 法律、
法规规定的 范围内,必须遵守靠道路 右边一侧行走或行使,禁止逆行。
、行人、车辆 各行其道的原则。
、确保交通安 全的原则。广大青少年必须遵守“车 辆、行 人必须在确保安全的原则下通行”的原则。
二、小结
在日常生活中青少年参与最多的是道路交通,要维护道路 交通秩序,确保道路交通安全,必须掌握并坚持交通安全原则,这既是经验教训的总结,更是 交通法规的要求。
三、作 业:交通安全有哪几条原则 ? 教后小记:学生能按要求去做,掌握了交通安全准则。
课 题: 行路安全
目的 : 让学 生了解在路上行走应怎样防止事故 发生
教学 过程 :
一、启发谈话,引入内容 同学们,你们在上学或放学的路上,都做些什么?有