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高中体育教学计划集合5篇
日子如同白驹过隙，不经意间，又迎来了一个全新的起点，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？以下是收集整理的高中体育教学计划5篇，希望对大家有所帮助。
　　一、学生基本情况分析：
　　（对学生基础知识、基本技能、能力智力及学习兴趣、学习态度等状况的分析）通过高中两年的体育教学训练，学生知道科学锻炼的基本原理，能够按计划进行体育锻炼，大部分同学都能够按兴趣选一至两个项目进行锻炼，而且掌握了所选项目的基本技术，有部分同学已达到较高的水平。
　　二、本学年教学目标：
　　（按知识目标、能力目标和情感目标分项填写）知识目标：学会一两种我国传统养生保健方法，了解体育活动对预防和消除心理障碍的作用，应用简单的方法测试自己的体能，按兴趣新选一个或按上学期的项目进行训练。
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　　能力目标：增强学生自我锻炼能力和创新能力，增强学生团队合作与社会适应能力。
　　情感目标：发展良好的心理素质，培养顽强的意志，勇于克服困难的品质，增强自信，感受交往、合作与竞争，培养创新能力及团队精神。
　　三、主要教学措施：
　　（可就优化课堂教学，开展教学改革试验，调动学生积极性，抓好形成质量诸环节，面向全体学生，培优和辅导后进生等方面，结合实际，订出具体措施）
　　1、激励学生主动学习，为学生创设探索的空间、
　　2、多形势，多手段引导学生活动，吸引学生积极参与。
　　3、分层次培养，让每个学生都能在原有水平上得到提高
　　4、设置一定的难度和困难情境，培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。
　　5、场地器材巧妙设计，自编体育器械。
　　6、对于年级体育报考的学生，按照高考大纲要求，根据其个人实际情况制定一系列的训练计划，辅导其训练为高考作好准备。
　　杨振峰
　　20xx年9月
高中体育教学计划篇2
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　　一、学情分析：
　　经过五个学期的学习锻炼，学生体质有了一定的提高，但是很多
　　同学还是不能顺利通过健康标准的考核，所以本学期在完成模块教学的同时，继续加强身体素质的练习，重点是男生的“引体向上”、女生的“仰卧起坐”和耐力跑两个方面的内容。以学校工作目标为准绳确立个人工作目标和工作方案，具体如下。
　　二、工作目标：
　　1、加强教学大纲的钻研，努力完成教学目标，更好的拓展教材内容，提高教学质量。
　　2、加强自身的专业修养，提高教研能力、学习掌握先进的教学策略、教学方法和评价方案，更好的提高课堂效率。
　　3、编制一堂高质量的优质课或一篇原创论文。
　　4、组织好“两操一课”和校内外（包括市区两级）体育活动，教研活动。
　　5、组织好体质健康的测试和统计工作，写出统计报告和工作总结。
　　6、搞好体育课和体育活动的安全预案和应急预案。
　　三、具体措施：
　　1、认真学习教学大纲和教材，根据学校、学生实际情况制定选择针对性强的教材内容，高三主要是排球战术和体操双杠和支撑跳跃两个模块的学习。这两个模块对身体素质的要求都较高，所以，每节课添加课课练的素质练的提高。
　　2、加强集体备课，充分发挥团队的力量，克服教学的重点和难点，特别是学生对体育活动兴趣培养的问题。学生的兴趣是体育课锻炼效果的关键，也是学生自主锻炼和自发参与的关键因素，对于该问题，要通过调查和研究，选择学生感兴趣的练习形式，评价方式以及认同学生自主创新的有价值的练习方式、方法和评价方式。
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　　3、通过外出学习和网络资源，互相交流成功的经验，学习先进性强的教学理念和教学方法。积极参加市区组织的培训活动和教研活动，不断提高教研水平、教学水平，更好的驾驭课堂，灵活的处理