文档介绍：初中体育教课计划会集 5 篇
初中体育教课计划篇 1
作为一名体育教师，在学校里必定要把学生的体育成绩提上去，要学生在努力学习的同时，把优异的身体锻炼好，让他们健康的成长。体育教师工作计划以《学校体育工作条例》为体育工作的基本实现目标时可能碰到的困难。在不停体验进步和成功的过程中，表现出适合的自信心
形成勇于战胜困难踊跃向上，乐观爽朗的优异质量；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在体育学习过程中学会尊敬和关怀别人，将自己健康与社会需要相联系，表现出优异的体育道德质量，
整个体育教课，突出了适用性和兴趣性的原则，既保证了学生获取踊跃锻炼，又使学生在学习过程中感觉快乐，养成了锻炼身体的习惯。在教课设计的编写上，突出了个别化教课原则，尽量使每个学生都能有合适自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心
使他认识到自己在这个集体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺乏的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实行。教师在要修业生达成动作或训练时，有必需降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功
初中体育教课计划篇 3
在上一个教课年度，在上司的正确领导下，在分管领导和体育教师的共同
帮助下，我顺利的达成初三体育教课的工作，工作计划《初中体育课教课计
划》。新学期我跟进班级任教初四四个班的体育教课工作。因为任教初四，深感
身上责任重要。为了在新的学年里进一步弘扬成绩，更好地达成学校体育教课
工作，特拟订本学期体育教课工作计划以下：

一、学情剖析：
我校初四共分八个教课班，我任教 1---4 班的教课，近 200 名学生，他们的身体素质各异。因为初四学生面对中考，他们的学习压力特别大。怎样调整
好他们的心理，办理勤学习与活动的安排，让他们在体育考试中获得好成绩是该学期的首要任务。此外考虑到男女差异大身体素质各异：男生开朗好动，表现欲强，能够较好的锻炼 ; 女生趋于娴静，不好活动，课中就要常常与她们交流交流，因势利导，提早转变观点，让男生带动女生，培育女生踊跃参加体育锻炼的习惯。以期在中考取获得优异的成绩。
二、指导思想：
以新课程理念为指导思想，充足发挥学生的主题地位，培育学生自主创新意识，敢打敢拼勇争一流及优异的集体主义精神。保证每一个学生都能够踊跃投入到体育锻炼中去。
三、学期目标：
养成优异的锻炼习惯，掌握好初四中考多个可能被测试的项目。
采集并指引他们掌握更多的体育时势，丰富他们的知识，以备综合能力
考试。
让他们体验到运动的乐趣，能够在玩中学，在学中锻炼身体，增强体
质。
四、详细举措：
利用课中或课后的时间多与学生交流交流，转变他们的观点，变被动为
主动。
仔细备好课，向讲堂 45 分要效率，保证学生们能够在欢乐氛围中投入到每节课的学习中。
讲堂上，参加到学生中间，以此拉近与他们的距离，着重培育体育骨干，起到抢先的作用。课中多采纳比赛的方式，激励他们敢于争创的好成绩。
课后做到实时反省总结。
五、业务学习：
仔细领悟课改精神，娴熟各学段教材内容，增强业务理论学习，在教课

实践中提升自己的业务水平。
多听课，评课参加集体商讨，取其长补己之短，丰富自己的经历。
充足利用多媒体、图书馆等查阅教课训练方面的资料，学习新的好的教课方法。
努力学习电脑知识，能够制造出相应的课件利于教课。
多与同行共同交流，共同商讨，共同提升。
增强自我锻炼，提升自己素质。
六、教研课题与研究举措：
课题：寓教于乐于体育教课中
举措：
实践法：以讲堂为载体，精心设计每一堂课，让学生能够在玩中学，学
中玩。
问卷检查法：经过对学生的检查反应，加以改良。七、评论教育教课：
经过测试和平常的练习采纳教师或学生互相评论的方式，分优异、优异、及格、仍需努力四个层次：
学习态度与行为：可否以正直踊跃的心态投入到体育锻炼及体育课的学习中去。
体能与技术：可否正确的将动作掌握与运用状况。
交往与合作精神：可否正确办理好与伙伴的合作关系。八、教研课的安排：
争取在优良课评比中获得较优异的成绩，以提升自己的讲课水平。
在教师基本功比赛中获得好成绩。
与其余同行共同搞好校队的各项训练。
仔细落实两操一课活动。
九、教课进度：
按教研室安排的进度且联合本校实质进行。
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