文档介绍：《快乐刮画》教案
《快乐刮画》教案
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《快乐刮画》教案
《快乐刮画——漂亮的鱼》教课设计
一、教材剖析
《快乐刮画》是上海书画第一版小学三年级美术下册的内容。刮蜡画与过去普
通作画不同，刮蜡纸表面涂了一层黑蜡，将蜡刮去就露出颜色，作画前学生不知
道底色的颜色，可能是单色，也可能是多色，未知的神奇感让学生充满好奇，在
教课过程中，教师能够利用学生的这类好奇心理激发学生的绘画兴趣，在黑色的
纸上皴点、划线、或许是刮去块面，使整幅画面拥有木刻版画的成效，底色多色
的拥有套色版画的成效。画面形象清楚，色彩对照激烈，切合学生的审美要求。
二、学情剖析
三年级的学生常常使用水彩笔或蜡笔等惯例工具作画，使用刮蜡纸作画会使
学生感觉很新鲜，提起他们学习与创作的兴趣，教师能够利用他们的这类好奇心
会让他们在整个学习过程中把注意力集中在讲堂上。
三、教课目的
知识与技术：认识刮蜡画的基本特色；掌握刮蜡画的技法；并用勇敢、一定以及
有变化的点、线、面来表现画面；感觉刮画乐趣。
过程与方法：经过赏识，感觉刮蜡画的形式美感；经过察看议论，认识刮蜡画的
特色；经过实践，学会用不同工具制作刮蜡画，在试试中运用点、
线、面表现画面。
感情与态度：感觉刮蜡画制作过程中的奇特感和快乐及丰富的视觉成效，提升绘
画兴趣。
四、教课要点
要点：认识刮蜡画的基本知识，掌握用刮蜡画的基本技法。
难点：画面细节的粗细、疏密办理。
五、教课准备：
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教具：多媒体课件、范图、铅笔、刮蜡纸、刮蜡工具等。
学具：铅笔、刮蜡纸、刮蜡工具等。
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六、教课过程
环节教师活动
导1、教师演示刮蜡画，惹起学生好奇心。
师：你的发夹很漂亮！能借给老师用
入
一下么？老师给大家表演用发夹来画新画（教师迅速演示刮画）你们知道
这是什么画吗？
课

学生活动教课企图
学生赏识、察看并教师即兴演示能够
回答。吸引学生注意力，
让学生踊跃投入课
堂内容。
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2、师：同学们都试试过刮画，可是今日学生思虑、回答。
朱老师带来了很多刮画的诀窍，你们想
不想学呀？引出课题：快乐刮画。
1、发问：为何我能用发夹在这张纸上学生沟通、研究。
作画？终究这张纸有什么特别之处？（这张张的上边有
师：你们察看得很认真，这张纸上边一层黑的、黑层可
有层黑蜡，只需用东西将黑蜡刮掉，露以刮掉的、底下有
出下边的颜色就能形成刮蜡绘图案了。颜色等）

经过察看、沟通，培育学生自主学习能力和研究能力。
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讲
2、试试：请学生一边用身旁的东西试试
学生思虑并试试。
充足培育学生自主
在纸上刮，一边思虑两个问题：
（尺、笔、剪刀、
思虑与学习能力，
授
（1）身旁哪些东西能够作刮蜡画工具？
笔套等）
让学生认识刮蜡画
新
（