文档介绍：最有趣的奖励方法【精选文档】
最有趣的奖励方法【精选文档】
最有趣的奖励方法【精选文档】
最齐全的奖励方法—-激励学生
主题一：奖励（1)
   ■抓住你了
    每周都努力“当场抓住"“抓住"的学生把自己的名字和所做的事写在纸片上,然后把纸片放入一个“好事罐”里。每到星期五，从“好事罐”里随机取出几张纸条，给被选中的学生发小奖品。
    ■红黄绿卡制
    每名学生都有一张绿卡、黄卡和红卡。每一天一开始,所有学生都持绿卡，如果出现行为问题，则相继收回学生的绿卡、黄卡。如果学生在1周内都能保持放学前拥有绿卡或黄卡,在星期五便奖励他们25分钟的自由支配时间。他们可以在自由时间内玩耍、玩电脑或户外休息。
    ■发奖励券
    给表现好的学生发奖励券,如穿校服、按时交作业、获得其他教师的表扬等。学生的奖励券积累到一定数量，便可以领取“奖品”，如跟教师一起吃午餐，从奖品盒里抽取奖品，星期五获准喝软饮料、吃爆米花，等等。随着1学年时间的推进，逐步提高要求,学生要获得更多的奖励券才能得到这些“奖品"。到学年末,即便没有奖励，学生也可能表现得很好，这时教师可以时不时给学生“意外的奖励”。
    ■胜利之舞
    帮助班里的学生设计一套本班专用的“胜利之舞"，当你要奖励时--无论是一个学生还是一组学生——可以给他们一两分钟的时间跳“胜利之舞”。
    ■班级经济制度
    让学生在班里管理自己的“金钱”。如果学生按时完成班里的任务,有好的行为表现，取得优异成绩或进步显著等，就“挣钱”。如果没有按时交作业、在课堂上走神或行为出问题，则会被“罚钱”。学生可以用自己的“钱"换取相应的奖品。到了学年末，让学生们把自己不想要的东西，如玩具、图书、电子游戏带到班里来，组织一场拍卖会，学生们用自己的“钱”来竞拍这些物品。
    ■给爸爸妈妈电话报喜
    如果学生取得了优异的成绩，或表现得特别好，可准许他们打“报喜电话”,及时跟父母分享自己的喜悦之情。
    ■给教师挑错
    ，就给他们一张“通行卡"，持该卡可以插队一次.
    ■答题奖励
    将招贴纸裁剪成小的纸片，把有趣的题目写在纸片上,用一个大信封装起来,把信封挂在一个小黑板的旁边，小黑板上写“？”。如果全班学生都表现得很好，或得到了其他老师的表扬,或有特别出色的课堂表现，就从信封里取出一张纸片，把它贴在小黑板上。如果学生们回答对了纸片上的题目，就给全班同学一个特别的奖励。
最有趣的奖励方法【精选文档】
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    ■惊喜!
    将SURPRISEE（惊喜）这个单词写在黑板上。课堂上，如果出现学生吵闹或未经允许离开座位，便从末尾开始擦去一个子母。如果出现所有人都表现得很好，则按顺序添回被擦去的字母。结束时，如果这个单词是完整的，那么就给学生们一个惊喜的奖励。（可用一句中文来替代“SURPRISE”，如学生正好需要学****的成语或诗句，如“欲穷千里目，更上一层楼"。）
    ■多姿多彩的“奖品”
    ·坐老师的座位(讲台)
    ·照顾班里饲养的小动物1天
    ·让学生和他最喜欢的人一